2024 早教圣诞节活动创意方案(通用 6篇) 早教圣诞节活动创意方案 1 一、活动名称: 欢乐的圣诞节 二、活动目标 1、了解西方的传统节目圣诞节
2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的美好和欢乐
3、培育幼儿能英勇的在集风光前展现和表现自己
4、训练幼儿的观看力量及动手的敏捷性
三、活动预备 1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节'墙饰
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶
幼儿礼物每人一份,包装好并编上号
小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片
3、即时贴剪成的“红色圆形'、“黄色半月形'、“绿色小松树形',幼儿最少每人一套
即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套
分散地藏放在睡眠室的各个地方
例如:床边上,窗台上,玩具架内
四、活动过程: (一)活动导入 1、老师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好
今日,小丑姐姐(另一名老师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞
但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝'的嬉戏
大家快来听听我要告诉你们这个嬉戏怎么玩
2、示范讲解“寻宝'玩法: 出示范例,请幼儿观看“娃娃'脸上有什么
都是些什么样子
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找
找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上
然后到舞会门口请“服务员'检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞
3、家长也同幼儿一样去“寻宝',标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形
4、幼儿、家长一起进行“寻宝'嬉戏
(二)圣诞舞会圣诞欢乐(互动舞蹈) 幼儿、家长查找到“宝'后逐一进入“舞场'
一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞欢乐》舞
(三)智多星嬉戏 1、老师出示智力锦盒
说:我这个锦盒可奇异了,里面有很多奇异的嬉戏题卡,请