2024 正数与负数苏教版数学初一上册教案 负数用负号“-”和一个正数标记,如−2,代表的就是 2 的相反数
一个负数是其肯定值的相反数
在数轴线上,负数都在 0 的左侧,最早记载负数的是中国古代的数学著作《九章算术》
以下是整理的正数与负数苏教版数学初一上册教案,欢迎大家借鉴与参考
1 正数与负数:教案 教学过程(老师) 生活中的正数与负数 议一议: 在学校里,我们学过正数、负数、零
你知道右边图片中各数的意义吗
正数与负数的意义 像 8848
43、100、357、78 这样的数叫做正数;像-154、-38
87、-117
102%这样的数叫做负数
0 既不是正数也不是负数
“+”读作“正”,如“+ ”读作“正三分之二”,正号通常省略不写;“-”读作“负”,如“-117
3”读作“负一百一十七点三”
例 1 指出下列各数中的正数、负数:+7,-9, 《2
1 正数与负数》同步测试 1
在一次数学测验中,七(4)班的平均分为 86 分,把高于平均分的部分记作正数
试回答: (1)李洋得了 90 分,应记作________; (2)王明得了 86 分,应记作________; (3)刘红被记作-5 分,她实际得了多少分
(4)刘红和李洋相差几分
1 正数与负数》课后测试 一
选择题(共 10 小题) 1
假如向北走 6 步记作+6,那么向南走 8 步记作( ) A
+8 步 B
﹣8 步 C
+14 步 D
﹣2 步 2
《九章算术》中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”,意思是:今有两数 若其意义相反,则分别叫做正数与负数,若气温为零上 10℃记作+10℃,则﹣3℃ 表示气温为( ) A
零上 3℃ B
零下 3℃ C
零上 7℃ D
零下 7℃ 3
大米包装袋上(10±0
1)kg 的标识表示此袋大米重( ) A