2024 疫情开学教学计划三篇20XX 疫情开学教学方案三篇 根据防控为主,平安第一的工作要求,把疫情防控和师生生命健康放在首位,统筹处理好疫情防控与训练教学的关系,认真执行国家课程方案和课程标准,切实保障训练教学质量,全面落实立德树人根本任务。下面和大家共享20XX 疫情开学教学方案文章,供应参考学习,欢迎大家阅读。 教学方案一 根据防控为主,平安第一的工作要求,把疫情防控和师生生命健康放在首位,统筹处理好疫情防控与训练教学的关系,认真执行国家课程方案和课程标准,切实保障训练教学质量,全面落实立德树人根本任务。开展线上复课,有序实施 20XX年春季学期课程教学。 教学工作方案 全面加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,最大限度阻断疫情传播集中渠道,保障全校师生停课不停学,充分利用已有信息化教学手段,发挥网络平台作用,确保防控和教学两不误。而且针对许多同学和家长担忧的在线学习的效率和质量,我校在正式开学恢复课堂后,学校还是会依据同学的实际状况和教学规律,老师会对在线教学内容进行再指导并支配复习。 (一)乐观支配线上复课工作。 在疫情防控期间,为把疫情给同学学习带来的影响降到最低;我校组织网上教学,利用网络平台实现停课不停学;保障学校推迟开学不停教学,同学推迟到校不停学习;利用线上教学平台完成教学任务,努力保证每个同学线上学习不掉队。 (二)全面落实国家课程方案和课程标准 1.科学支配教学方案 依据国家课程方案和课程标准,统筹调配线上线下训练教学资源,兼顾学校统一教学和同学共性化学习需求,围绕同学核心素养培育,结合实际,制定各班级、各学科教学进度方案。 2.细心做好教学连接 班主任协调任课老师在开学初对同学居家学习状况进行逐一摸底测试,精准分析学情,科学诊断学习质量,区分不同班级、不同班级、不同学科状况,制定查漏补缺措施,切实做好教学连接。对于前一阶段居家学习内容要认真进行串讲复习,针对假期里的学困生进行学问辅导,在确保每名同学都较好地把握所学学问的基础上,再进行新课程教学。 (三)实施过程 1.摸清底细 老师要提前梳理线上学习期间的学习笔记,找出老师线上讲课疏漏的地方,了解每堂课的学习重点是否把握,查查同学是否有缺课现象。 2.找出问题 摸清了底细后,要对全班同学的学习状况进行综合分析,找出同学线上学习存在的问题。要鼓舞同学通过复习、检测等手段,找出个人线上学习存在的失误,分析问题产生的缘由,...