2024 西师版一年级上册数学教案模板 在了解学生短处的同时，更要找出学生的长处，注意因材施教。要了解学生的兴奋点，认知水平，引导学生的兴趣，建立学生的自信心，今日我在这里整理了一些 2024 西师版一年级上册数学教案模板，我们一起来看看吧! 2024 西师版一年级上册数学教案模板 1 认识钟表 1、树立时间观念，从小养成有规律作息和珍惜时间的良好行为习惯。 2、经历活动过程，初步认识钟表，会看钟表上的整实数。 3、进展初步的观察能力。 教学过程： 一、课前谈话小朋友，你们平常喜爱看什么动画片?今日老师做一次你们喜爱的蓝猫朋友，他带来了你们喜爱的动画片。(龟兔赛跑图片) 二、认整时时刻提问：它们所跑的路程一样吗?它们所用的时间呢?你是怎么知道的?让认识钟面的小朋友介绍一下钟面上有什么?(显示钟)短的一根叫时针，表示走到几时;长的一根叫分针，表示走过多少分?看看乌龟是几时到的呢?(显示)小兔子是几时到的?(显示)(小组讨论：看整时时刻的方法)小组汇报看整时时刻的方法。老师根据学生的回答总结：分针指着 12，时针的时刻就是几时。(过了几天，森林里正好进行运动会，小兔子又跟乌龟分在一组，跑了一会儿，小兔子一看，后面的小乌龟影子也没有了，又想休息了，一想不对，上次正因为我骄傲了，所以没比过乌龟，这次我不能骄傲了，还是继续吧。)出示小兔子到的时刻(显示)和小乌龟到的时刻(显示)。让学生说说小兔子是几时到的?你是怎么看的?乌龟是几时到的呢?你是怎么看的?下一组是小猪竞赛，咦，小猪呢?瞧几时了，小猪还在睡觉?(出示钟面)小朋友你们是几时起床的?(让学生说说)你们又是几点睡觉的呢?请你在钟面上拨出来再说说。教育学生要合理安排休息时间。自己拨一个自己最喜爱的时刻并说说这个时间你干什么?(显示)平常我们除了看钟可知道时间外，还可以看什么知道?看看下面这三个时刻，你发现了什么?像电子钟显示的.这种表示时间的方法你还在什么地方见过?(指名说)冬季运动会的第二个竞赛项目是动物找过冬的粮食。 三、教学大约几时吃好晚饭，蓝猫抬头一看跳了起来，说：不好了，快到了，我得回去主持《蓝猫三千问》了。(出示大约 8 时的钟面)那你知道蓝猫的节目是几时开始的?你怎么知道的? 小结：像这样快到 8 时我们可以说成大约 8 时。老师再拨出一个 8 时刚过的钟面，(显示)让学生说说，这个钟面上大约是几时?像这样 8 时不到一点点或 8 时刚过一点点，我们都可以说成：大约 8 点。 练习：...
