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2024高一数学教案备课模板

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2024 高一数学教案备课模板 要想写好教案,必修首先研读教材,把本节课的主要内容,各个学问点,前后学问的连接和关系都要弄明白,这样做到了心中有数,就可以开头写教案了。今日在这里给大家共享一些有关于 20XX高一数学教案备课模板,希望可以关怀到大家。 20XX 高一数学教案备课模板 1 教学预备 教学目标 把握等差数列与等比数列的概念,通项公式与前 n 项和公式,等差中项与等比中项的概念,并能运用这些学问解决一些基本问题. 教学重难点 把握等差数列与等比数列的概念,通项公式与前 n 项和公式,等差中项与等比中项的概念,并能运用这些学问解决一些基本问题. 教学过程 等比数列性质请同学们类比得出. 1、通项公式与前 n 项和公式联系着五个基本量,“知三求二”是一类最基本的运算题.方程观点是解决这类问题的基本数学思想和方法. 2、推断一个数列是等差数列或等比数列,常用的方法使用定义.特别地,在推断三个实数 a,b,c 成等差(比)数列时,常用(注:若为等比数列,则 a,b,c均不为 0) 3、在求等差数列前 n 项和的(小)值时,常用函数的思想和方法加以解决. 例 1:(1)设等差数列的前 n 项和为 30,前 2n 项和为 100,则前3n 项和为. (2)一个等比数列的前三项之和为 26,前六项之和为 728,则a1=,q=. 例 2:四数中前三个数成等比数列,后三个数成等差数列,首末两项之和为 21,中间两项之和为 18,求此四个数. 例 3:项数为奇数的等差数列,奇数项之和为 44,偶数项之和为 33,求该数列的中间项. 20XX 高一数学教案备课模板 2 教学预备 教学目标 1、应用正弦余弦定理解斜三角形应用题的一般步骤及基本思路 (1)分析,(2)建模,(3)求解,(4)检验; 2、实际问题中的有关术语、名称: (1)仰角与俯角:均是指视线与水平线所成的角; (2)方位角:是指从正北方向顺时针转到目标方向线的夹角; (3)方向角:常见的如:正东方向、东南方向、北偏东、南偏西等; 3、用正弦余弦定理解实际问题的常见题型有: 测量距离、测量高度、测量角度、计算面积、航海问题、物理问题等; 教学重难点 1、应用正弦余弦定理解斜三角形应用题的一般步骤及基本思路 (1)分析,(2)建模,(3)求解,(4)检验; 2、实际问题中的有关术语、名称: (1)仰角与俯角:均是指视线与水平线所成的角; (2)方位角:是指从正北方向顺时针转到目标方向线的夹角; (3)方向角:常见的如:正东方向、东南方向、北偏东、南偏西等;...

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