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“扫一室”与“扫天下”朗读-“扫一室”与“扫天下”课文原文-

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“扫一室”与“扫天下”朗读|“扫一室”与“扫天下”课文原文 一、 教材分析: 《扫一室与扫天下》是根据《后汉书陈蕃传》的第一节内容改编。讲述了东汉青年陈蕃志存高远,但生活很懒散,连自己的书房也很少收拾打扫。他父亲的朋友告诫他:连一件小小的屋子都不扫,是扫不了天下的。这个故事篇幅短小、语言精炼,但内容耐人寻味,蕴涵着深刻的哲理。文章以扫一室寓意不起眼的平凡小事,以扫天下寓意轰轰烈烈的伟业,警示人们:不积跬步,无以至千里,不积小溪,无以成江河;实现远大的志向,往往要从身边小事做起。 二、教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,领悟扫一室和扫天下的特别含义,懂得人既要志存高远,又要脚踏实地;实现远大的志向,要从身边的小事做起。(教学重难点) 2、在语境中理解志存高远、着实、污浊、满不在乎、理直气壮、沉思等词语在文中的意思。 3、理解课文中反问句的意思,并能用陈述的方式表达出来。(教学重点) 三、课时安排: 一课时 四、教学过程: 一、谈话导入,激趣揭题 1、谈话:学习之余,你会帮家长做哪些事? 2、揭题,板书课题。 二、检查预习,疏通文本 1、出示生字词,认读。提示 懒散的读音,暄的部首及寒暄的意思。 2、指名分段朗读课文,纠错正音,感知课文 三、 细读课文,理解内容 (一)初识陈蕃,了解特点 1、出示自学提示: 你觉得陈蕃是个怎样的人?从哪些地方看出来的?认真读课文,画出相关句子,多读几遍,可以在书上写写自己的感受。 2、学生自主阅读,老师巡视指导。 3、沟通汇报。 预设: a、陈蕃是个志存高远的人。 生朗读句子大丈夫活在世上,要干的是轰轰烈烈的大事业,要扫除的是天下一切不平之事,哪里会花心思去清扫小小的一间屋子呢?年少而有大志,用自己的话说说:陈蕃的志向是什么?老师小结:小小年纪就有如此远大的理想果然是志存高远。 b、陈蕃是个生活懒散的人 根据学生的汇报出示课文第三段文字,请学生具体说说从哪些词语中感受到的。 朗读,引导体会描写顺序,学习有序观察:中心词(又脏又乱)具体写(桌子上、地上、墙壁上)总结(不仅肮脏,连空气也显得污浊)。 引导:除了直接描写屋里又脏又乱,还能从什么地方感受到屋子脏乱? 读句子:薛勤一进书房,着实吓了一跳。 薛勤看了后,不禁皱起了眉头。他对陈蕃说:年轻人,怎么弄得这么乱呀?为什么不把屋子打扫洁净呢? 指导朗读:假如你是薛勤,见到这样的屋子,你会用怎样...

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