《举起你的右手》阅读答案 我：为了方便同学们学习，提高同学们的学习效率，下面我精心为同学们整理了《举起你的右手》阅读答案，供大家参考，希望对同学们的学习能有所帮助。 我们学校附近是一个经济开发区，因此时不时有一些随父母至此的城里孩子来这儿插班，黄涛就是他们中的一个。 第一次见面，黄涛由当工程师的父亲带着，穿一件极宽大的上衣，双手紧紧地插在大口袋里。 他妈妈前年病故了。工程师苦笑着介绍说。 唔，一个不幸的孩子。我满怀同情地看着这个孩子，伸出手想把他拉到身边，他被电击似的倒退一步，偎着爸爸。城里男孩一般都很大方，而他却如此羞怯，我觉得他有点特别。 我安排他坐在班长李薇的右边。李薇大方泼辣，也许她会改变他的的沉默与羞涩。可是，第二节课一进教室，李薇就愤愤地向我报告：王老师，黄涛占了我的位子!黄涛的眼盯着课桌，一句话不说，也丝毫没有换座的表示。 你先坐右边吧。我对李薇说。李薇不满地看着我，也许是不明白一向是非分明的老师怎么会这么没有原则。其实，当时为什么要这么做，我也不知道。 做练习的时候，我和同学们才 huǎng 然大悟：黄涛是用左手写字。在大家的凝视下，黄涛的头深深地埋了下去。 一个课间，李薇气喘吁吁地跑来报告：王老师，黄涛和同学打起来了! 为什么? 我从外面回来 □ 听见有人喊 □ 黄涛没有右手 □ 后来就打起来了。 我飞奔到教室，黄涛正满脸泪痕地和几个男生撕打，见我进来才停手。 我不想上学了!他边哭边说。 为什么? 我不想让人拽着我的袖子讨论我有没有右手!他吼着，跑出了教室。 下午他没来上课，我拎着他的书包找到他家。他爸爸告诉我，黄涛是在一次事故中失掉右手四指的。我鼻子一酸，他在哪? 黄涛打开门，慢慢挪了出来，滞滞地看着我。 我拿出书包，我来布置一下今日的作业。 一连两天，我让那几个打架的男生去黄涛家道歉。第三天，黄涛来了。后来，他慢慢和同学亲近起来。有一天，居然敢用左手和男生掰手腕了。胜利之后，他笑得很快乐毕竟还是个孩子啊。在课堂上，也敢举手回答问题了。有时候我不叫他，他的手举得高高的，一脸焦急。可是我知道，让他举起左手，只是给他一种精神上的保护和抚慰，假如能使他举起那只右手，才意味着一次灵魂的飞跃。 那天讲单元测验试卷，黄涛一直在举手，但我一直没叫他。最后一题是最难的，只有黄涛举起了手，我看着他，不做声。 王老师，我会!他急得喊了出来。 黄涛!和别的同学一样举起你的右手!...
