《冬天》中班美术教案 《冬天》中班美术教案 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？下面是精心整理的《冬天》中班美术教案，希望能够帮助到大家。 《冬天》中班美术教案 1 活动目标： 1、能尝试用滴洒的方法绘画,能表现冬天的雪景,感受滴洒画呈现的独特效果。 2、能控制手部力量创作滴洒画。 3、让幼儿体验自主、独立、制造的能力。 4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培育他们大胆创新能力。 5、感受作品的美感。 活动准备： 水粉笔 水桶 水粉颜料 图片 挂图 活动过程： 1、老师引导幼儿欣赏名作,激发幼儿兴趣、 老师出示波洛克的作品,请幼儿观察特别的绘画效果、老师:“你看到什么?这样的画见过吗?猜猜看画家用什么方法画出来?” 2、老师讲述并演示滴洒画的方法。 (1)老师出示画好大树的画纸，边用水粉笔演示滴洒边讲述。老师：“看，冬天的风呼呼地刮着，把树叶都吹走了，带来很多雪花。”(启发幼儿将滴洒的颜料想象成雪花。) (2)老师：“滴洒在树上的颜料像什么?让你想到了什么?(激发幼儿使用其他颜色进行滴洒。) (3)找一找还可以在哪里滴洒颜料。(鼓舞幼儿在树上、树下、空中、地面上洒上各色颜料。) (4)老师鼓舞幼儿用水粉笔滴洒，并注意控制手部力量及甩动方向。 3、老师强调活动注意事项，幼儿创作。 (1)老师：“这种作画的方法有意思吗?你想不想试一试? (2)老师：“试一试向不同的方向甩，画面会出现怎样的不同的变化。(引导幼儿向不同方向甩) (3)老师：“在滴洒过程中颜料不要太多，使颜料滴下来画面就不美观了 。“ (4)鼓舞幼儿使用不同颜色作画。 4、欣赏与评价。 (1)老师引导幼儿相互欣赏作品，感受画面的特别效果。 (2)老师：“谁来说说你分别在哪些地方进行滴洒?这种绘画方法给你怎样的感受? 教学反思： 幼儿美术活动，是一种需要他们手、眼、脑并用，并需要把自己的想象和从外界感受到的信息转化成自己的心理意象，再用一定的美术媒介把它表现出来的操作活动。 《冬天》中班美术教案 2 一、活动名称：欢乐的冬天 二、活动目标： 1.知道并且能清楚的说出冬季的特征，了解冬季的一些有趣的事情。 2.练习画雪花、雪人等，能表达出对冬季的喜爱。 3.培育幼儿大胆绘画的习惯和欣赏美的能力，进展想象力和语言表达能力。 4.感受作品的美感。 5.体验运用不同方式与同...
