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《我与地坛》教学实录-

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《我与地坛》教学实录 今日我我给大家整理发布了《我与地坛》教学实录,希望可以帮助到大家更好的学习。 师:每个人都需要有自己的精神家园,朱自清的精神家园是荷塘世界,李乐薇的精神家园是他的空中楼阁,史铁生的精神家园则是一个曾经十分荒芜的园子地坛。请同学们用十分钟时间读一读课文。 师: 请根据节选说一说史铁生的经历。 生 1:他在二十岁的时候忽然患了截瘫。最初几年找不到工作和出路,就常常到园子里去思考,母亲也给了他很多安慰和帮助。在母亲去世之后,他终于发表了小说,并且不断获奖,碰撞开一条写作之路。 师:讲得很好。第一部分初读有些杂,我们需要理出一个线索,这是以事件或是以明显的时间先后为线索的吗?(生:不是) 生 2:我认为是以地坛为线索,走进地坛、亲近地坛、感悟地坛。 师:有道理。不过我认为地坛深刻地影响了他的感情和思想,他的人生态度和对生命的思考也有一个变化轨迹,请大家尽量用文中的话表述一下。 生 3:失魂落魄、躲避、考虑死、不急于求死、如何活得好一些。 师:很好。从某种意义上说,地坛是作者的再生之地,找出写地坛的一个关键句。 生 4:这古园仿佛就是为了等我,而历尽沧桑在那里等待了四百多年。 生 5:我认为那句只是引出地坛,能统领全文的关键句是园子荒芜但并不衰败。 学生大都同意后者,老师(板书这句话):荒芜在哪里?为什么又说不衰败呢?(打出第三段的幻灯片) 生 6:荒芜很明显嘛,是说它显得很破旧;至于不衰败是说里面的动物,哦,还有植物很有生机。 师:我还想再补充一点。荒芜除了残破之外,还跟人们对它的态度有关,当时的地坛无人重视,不管是官方还是百姓。(有学生说,对,人们上下班抄近路才去呢!)说它不衰败是因为它的内里各种生物充满生机,它丢掉的只是,见学生回答有难度,老师提醒:剥蚀的是什么琉璃?淡褪了什么朱红?学生从浮夸、炫耀中马上找到了答案,它只是失去了虚荣、浮华。 老师出示幻灯片:具体说一说,地坛对作者感悟生命起到了什么作用。 生 7:地坛至少给作者提供了一个躲避的场所、思考的场所,我觉得在满园弥漫的沉静光芒中,一个人更容易看到时间,看到自己的 身影,也更容易看到自己的灵魂。 生 8:我认为地坛也有创伤,这能让作者联想到自己,他并不是唯一的受苦者。 师:你说得真好!地坛昔日有何等的荣华,连皇帝佬每年都去祭拜!现在无人关注,而且还有一些肆意雕琢它的人,可它仍然沉静、安详的呆在那里。作者自己的磨难...

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