《粮食》大班教案 《粮食》大班教案 作为一名教学工作者，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢？下面是整理的《粮食》大班教案，希望能够帮助到大家。 《粮食》大班教案 1 活动目标： 一、让幼儿了解人类为什么要吃饭，知道吃饱饭的重要性。 二、让幼儿了解农民生产粮食的不容易，知道不爱惜粮食是可耻的行为。 三、让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。 四、培育幼儿的创新思维和的大胆尝试的精神。 五、大胆说出自己对的理解。 教学重点、难点： 重点、让幼儿养成爱惜粮食的好习惯。 难点、幼儿了解农民生产粮食的不容易，知道不爱惜粮食是可耻的。 活动准备： 农民在不同气候条件下劳动的图片，孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。 活动过程： 一、在老师提问的基础上，了解我们为什么要吃饭。 1、我们平常都要吃饭，点心，水果，那我们不吃会怎么样呢? 2、幼儿自由讨论 3、老师小结,让幼儿知道为什么要吃饭,假如不吃会产生什么样的后果、 二、老师提问，你们在园里吃午饭时是怎样表现的呢？ 1、幼儿回忆吃饭的情景 2、老师点评在吃饭时孩子们有那些不良行为，让孩子们明白浪费粮食是可耻的。 三、老师出示农民不同时节在田里耕作的图片和孩子们在不同情形下浪费粮食的图片。 1、幼儿观察图片后讨论农民生产粮食的不容易和自己来浪费粮食的坏习惯。 2、老师总结；让幼儿明白粒粒皆幸苦，从而教育孩子要养成爱惜粮食的好习惯。 四、教幼儿背诵古诗《锄禾》，升华爱护粮食的情感。 教学反思： 在本次教学活动中，我利用不同的图片激发孩子们的兴趣，引导他们主动参加讨论，在讨论中逐渐明白吃饭的重要性，知道农民生产粮食的不容易，明白要养成爱惜粮食的好习惯，但是在教学活动进行中，孩子们在理解浪费粮食是一种可耻行为有点难，在以后的日常教学中，我要随时渗透爱惜粮食的观念，在有条件的时候带孩子们到乡下走走，让孩子们亲身经历劳动的艰辛，从而使孩子们的认识更加深刻。 《粮食》大班教案 2 教学目标 1.知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。 2.知道粮食来之不易。 3.懂得要珍惜粮食。 4.珍惜粮食、爱惜食物，不浪费。 5.爱护庄稼，不践踏。 教学重点难点： 教学重点：让学生知道粮食来之不易 教学难点：使学生懂得如何珍惜粮食。 教具准备 1.动画课件。 2.谷子、麦子、玉米的头饰。 3.大米、白米饭实物。 教学过程 一、实物导入：...
