《被风吹走的夏天>阅读答案篇一：被风吹走的夏天阅读答案 文章第②段中画线语句交待了哥哥的情况，这样写有什么作用
（3 分） 答： 让读者了解哥哥的情况表现出哥哥勤劳的性格为后文“我”去哥哥的 制砖厂做工作了铺垫
第⑤段画线语句中加点的词富有表现力，请结合语境简要分析
（4 分） 答：”几回”，表明次数多；“不停地”，强调频繁
体现了母亲对“我”的担心，母爱的细腻和温暖
请结合文章内容，简要分析文题“被风吹走的夏天”的含义
（4 分） 答: 既指随着时间的推移（流逝），“我”生命中最难熬的一个季节的结束也指在亲情的呵护下“我”的一段煎 心路历程的终结
人们常说：父爱如山
请结合文章内容，分析文中父亲是如何表现“如山”的父爱的
（4 分） 答案： 参考示例一：第②段中，日渐衰老、辛勤劳作的父亲，用朴实的言行告诉他的孩子自己的人生体验，表现出父爱的厚重
参考示例二：第⑥段中的父亲对“我”的想法表现出冷漠和不屑，任由“我”去体验艰辛，经历打磨，显示出父爱的沉稳
参考示例三：第⑦段中父亲对高考话题的回避，是对“我”的呵护，体现了父爱的包容
⑧ 段中的父亲“叫醒 我”，“照例”“送我”，叮嘱“我”注意身体，是用他最朴素的方式表达出他最平实的爱
篇二：被风吹过的夏天阅读答案 篇一：被风吹过的夏天阅读答案 17．文章第②段中画线语句交待了哥哥的情况,这样写有什么作用
（3 分）答： 让读者了解哥哥的情况（1 分）；表现出哥哥勤劳的性格（1 分）；为后文“我”去哥哥的制砖厂做工作了铺垫（1 分）
18．第⑤段画线语句中加点的词富有表现力,请结合语境简要分析
（4 分）答： “几回”,表明次数多；“不停地”,强调频繁（2 分）
体现了母亲对“我”的担心,母爱的细腻和温暖（2 分）
19．请结合文章内容,简要分析文题“被风吹走的夏天”的含义
（4 分）答： 既指随着
