《青春》主题班会策划书 《青春》主题班会策划书 时间在不经意中流逝，一段时间的工作已经结束了，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候抽出时间写写策划书了
那么如何把策划书做到重点突出呢
以下是我为大家编写的《青春》主题班会策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友
《青春》主题班会策划书 1 活动目的： 1、帮助初二学生感受青春之美，知道青春时期是人生中最宝贵阶段：了解中学生是人生的春天，是孕育理想，确立志向，学习本领的最佳时间，要珍惜青春年华
2、“14——18”岁的中学生正处于长身体、心理成熟的关键时期
无疑，他们也是社会中最脆弱的群体,中学生心理进展表现出动荡性等特点
焦虑、孤僻、自卑、抑郁、冲动……少年亦识愁味道
针对我班目前存在的一些问题，很多孩子受到不良情绪的影响后，常常借不正确的行为发泄，特通过此次班会活动让学生明白不良情绪对自己的危害，从而学会调适自己心理，正确对待学习生活中的不良情绪，养成乐观、自信、坚毅等良好的个性品质，形成健康积极的生活态度
活动准备 1、制作多媒体课件 2、学生准备朗诵诗，抒写自身感受，主持人熟悉台词
3、邀请学生家长 活动过程 一、走进青春 1、导入 主持人念《倡议书》（播放轻柔音乐，三位主持人有感情地配合） 花儿谢了，还会再开；燕子去了，还会再来；春天走了，还会再回
我们，正处花季雨季的我们，当青春消逝后，还能再一次年轻吗
不，绝对不会
一日难再晨，盛年不重来，青春的花只开一次
子在川上曰，逝者如斯夫；罗曼罗兰也说过，人生是一趟不出售回程票的列车，是呀，我们从十五岁的站台出发，是永远也回不到十四岁的进站口的了
所以，我们要格外珍惜正在从身边从指间从发间悄悄溜走的每一个日子，让青春的每一个晨昏都焕发出这个季节应有的光芒和风采
但是，青春年少的我们有着太多的迷茫和躁动不安，所以，我们常常不经意
