一年级上册语文第一单元复习教案最新例文 老师要上好一节课,往往需花费十倍于它的或更多的时间作准备。仔细写好教案是合格老师的基本功。那么应该怎么写好教案呢?今日我在这里给大家分享一些有关于一年级上册语文第一单元复习教案最新例文,希望可以帮助到大家。 一年级上册语文第一单元复习教案最新例文 1 教学目标 1.通过各种方式识记生字,并初步了解什么是量词,积累词语。(重点) 2.进一步熟记字母表中的大小写字母,并能一一对应。(重点) 3.初步学会通过加偏旁的方法识记生字。 4.正确、流利、有节奏地朗读古诗,借助图画大致了解古诗描述的内容,背诵古诗。 5.和大人一起朗读《阳光》这个小故事,明白文章主要写的是什么内容,并知道阳光的无私和宝贵。(难点) 课前准备 1.带有一辆车、一匹马、一册书、一支铅笔、一棵树、一架飞机这些插图的课件。(老师) 2.了解阳光的作用。(老师) 教学过程 第一课时 一、谈话引入,激发兴趣 师:今日,老师要和小朋友们一起去语文园地二学习,这个园地里有好多美丽的图画,你们想看吗?(想)我们不能只看,还要能用一句话说一说图片上画的是什么,你们有信心吗? 设计意图:上课伊始,老师从图画入手,用充满诱惑力的语言,针对小学生具有强烈的好奇心和好胜心的特点,激发学生积极参加体验的热情和学习的积极性,使学生迫不及待地想去看一看,使学生带着积极欢乐的情感投入到课堂学习活动中来。 二、图文结合,识记生字 1.识字加油站。 (1)指名让学生说一句话,老师相机纠正。 (课件出示:一辆车、一匹马、一册书、一支铅笔、一棵树、一架飞机。) (2)出示量词词组,学生认读。 导学:句子大家说得不错,老师这还有几组词语,你们能读准吗? ① 根据拼音读准字音,重点指导读准匹册支。 ② 说一说怎样识记这些字。 (3)知道什么是量词,并能自己说几组量词词组。 预设:一朵花、一块橡皮、一根跳绳…… 2.展示台。 (1)说一说你除了在课堂上跟老师学习了一些生字,还在什么地方认识了生字。 预设:电视上、商店里、大街上、课外书上…… (2)识记新词语。 导学:今日,老师给你们带来了几位新伙伴。(出示音乐、美术、写字等课本的图片)你们认识他们吗?他们的本领可不小,他们不仅能教给你们本领,还能教你们识字呢!你们看: ① 出示词语,借助拼音读一读。 指名领读。 ② 说一说这些词语你在哪本书上见过。 预设:数学书、美术书…… ③ 自由读词,要求读准字音。 算...