上学期幼儿园教研工作计划 本学期，我园继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导，以创市一级幼儿园为契机，坚持优化一日活动，加强园本培训的力度，分层次对老师进行培训，转变老师的教育行为，提高老师的专业素养，全面提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作重点 1、通过各类业务活动，进行全园培训，使不同层次的老师通过日常讨论和专题讨论促老师专业成长。 2、加大园本研修力度，保证园本教研的质量，提高老师的教学实践水平。 3、继续推动幼儿园的创等级工作。 4、本学期继续扎实地做好课题的讨论工作，加强过程管理。 三、具体措施 （一）、加强全园培训，全面提升老师的自身素养。 1、为老师提供理论学习的机会，有计划地组织老师到优秀的幼儿园参观学习，定期开展园本培训活动，通过同伴互助、沟通切磋让老师在学习活动中共同进步、共同进展。 2、鼓舞老师多阅读有关幼教专业方面的书籍，常常上专业网站查阅有关幼教方面的教育信息。我园将设立老师博客，为老师提供学习沟通的平台，鼓舞老师学习提炼经验，升华理论，把所学理论与自己教学实践相结合，积极撰写经验文章向杂志和网站投稿。 3、根据园内老师不同的'年龄层次和教学能力，分别制订不同的培育目标，进行分层次的培育，力求人人有定位、个个有进展。 4、建立老师成长档案，通过记录老师专业成长的轨迹，促进老师专业反思，提高老师的专业水平。要求老师每学期上交一篇质量较高的源于自己教学实践的教育叙事故事。 （二）、加大园本研修力度，提高老师的教学实践水平。 1、抓好常规教学工作：教学行政、级组长通过检查各类计划、各班环境创设情况、看教学反馈等措施，了解熟悉各班教学实际情况，从而确定好教研专题，开展扎实有效的教学讨论。 2、加强计划管理，继续法律规范班级计划、周计划的制订，并检查计划在实施过程中的落实情况，保证一日活动目标的达成度。老师要灵活安排一日活动，使一日活动有序、科学、合理、有效，保证幼儿身心健康和谐进展，促进幼儿全面素养的进展与提高。 3、继续提高集体备课质量。各级组长将一如既往地精心组织各组组员共同探讨制定教学内容的活动目标、活动过程及教学方法，及时反思教育教学效果，解决老师们的疑惑问题。 4、以整合的思路实施课程内容。要求老师在实施《多元整合活动课程》的同时，注重各班自主性课题讨论的开展，善于从辅助教材中选择适合本班幼儿兴趣和特点的课程内容作深化细致的分析，开展教学讨论，编写好过...
