高中英语表格式书面表达写作方法探究VIP专享

表格形式的书面表达写作方法探究杨绍政高考英语书面表达试题，要求学生根据所提供的情景写一篇 100 字左右的短文。提供情景，通常采用图画、图表和提纲等形式。图表形式又分为表格形式和图形形式。为了写出一篇优秀的文章，下面我们就以表格形式为例，谈谈如何增加该类文章的特色。【题目】某家国内英文报纸设有一个求助信箱（Letters to Dr Helper）。请根据一份学生现状调查中列出的部分信息，以高三学生李明的身份给 Dr Helper 写一封英语短信。学生现状负担过重的原因每日在校时间9 小时考试压力大；作业多；家长期望高。每日作业时间3－4 小时每日课外活动时间几乎没有每日睡眠时间不足注意：1、写信内容包括表中的所有信息，可适当发挥；2、字数 100 个词左右；3、参考词汇：overload 过重负担 pressure 压力 expectations 期望【学生习作】Dear Doctor Helper,I am Li Ming, a senior middle school student. Now I am writing to you. I need your help.Every day I must spend about 9 hours in school and do our exercises for three to four hours at home. We have less hours for play and activities outside class. Especially we don’t have enough sleep. The reason for this overload is because we have the pressure of examinations. We have too much homework to do. Our parents have high expectations for us. If we don’t do our best we won’t go to university. This pressure often makes us out of breath.Please save us! I am hoping you can give us some advice.Yours sincerely,Li Ming【点评】1、总体评价：本文基本完成了高考书面表达试题所规定的任务。用 10 来个句子覆盖了所有的基本要点，应用的语法结构和词汇能基本满足任务的要求；虽有些许词汇的搭配错误和句型的错误但不影响对全文意思的理解；虽语法结构简单，但全文内容基本连贯，能清楚的把信息传达给读者。因此，评分最多给一个第 3 档比较合适。2、亮点或采分点：第一句用了一个同位语，即：a senior middle school student 是 Li Ming 的同位语；另外用到了句型 have some time for something 和 have something to do；尤其还用了一个 if 条件句；虽过多地使用了简单句...