多媒体技术在中学英语教学中的作用 随着计算机多媒体技术的推广应用，计算机多媒体教学已成为学校教育中不可写缺少的重要环节
如何把多媒体教学引入英语课堂教学，充分发挥多媒体技术在中学英语教学中的作用，给课堂教学注入新的活力，是当前中学英语课堂教学改革中遇到的一个全新的中大课题
笔者结合近几年来的多媒体教学实践，浅谈多媒体技术在中学英语教学中的作用
一、多媒体技术的应用打破了传统的教学模式
多媒体技术的应用，将给中学英语教学带来巨变
传统的英语课堂教学手段，就是教师习惯全凭一张嘴、一支粉笔、一本课本和一本参考书，再加上一块黑板
这一成不变的教学模式，多年来阻碍和约束着教师教学水平的发挥，使教学质量难于提高，而多媒体这种先进的教学手段在中学英语教学中的广泛应用和推广，从根本上改变这种落后的、机械的教学手段，为中学英语课堂教学打开了一个全新的局面，使传统的教学方法有了突破性的进展，并给中学英语带来教学技术和教育思想的巨大变革
二、多媒体技术的应用为英语教学创设了良好的交际环境
多媒体技术为中学英语提供了传新的教学方式，使抽象的、枯燥的学习内容转化为形象的、有趣的、可视的、可听的内容，为英语教学课堂交际活动创设了良好的环境
如，我在教高一新教材 unit 15 the necklace 时，我用计算机多媒体播放该课文的三段戏剧，让学生边欣赏戏剧，边听课文的录音
视听并用，激起学生的兴趣
作为教师，在教学中要先对教学内容中的话题、情景、训练项目进行系统的、精心的设计，在课堂交际活动中，提高学生在日常用语、词汇、语法等方面的练习和表达能力
作为学生，优质高效的课堂交际活动更能诱发学生的学习动机，激活学习兴趣和热情，达到提高课堂教学质量的目的
利用多媒体技术设置情景，使课堂英语语言训练更富有灵活性和挑战性
同时，学生还能通过和多媒体技术设置的虚拟人物对话，依据多媒体的评判(包括语音、词法、句
