《宇宙的边疆》 【学习目标】1.联系生活实际，了解解说词的文体特点。2.把握文章的解说顺序，了解作者对宇宙和人类的思考。3.了解文中介绍的有关宇宙的基础知识，培养筛选并整合信息的能力。第二课时任务一：精读课文，完成以下问题。1．下列对“星系”的解说不正确的一项是（ ）A. 星系是无数模糊纤细的光须。大部分光须群集在一起，在宇宙中飘荡。地球隶属于这些星云，地球离它们有 80 亿光年。B. 星系是由气体、尘埃和恒星群组成，星系里有恒星、行星，也有生物、智能生命和宇宙文明。C. 星系在宇宙里有若干千亿个，每个星系平均由 1000 亿个恒星组成。在所有星系里行星与恒星总数大概一样多。D. “本星系群”宽达数百万光年，包括 M31 星系，是河外星系，与 M31 相似的是我们居住的银河系。2．对地球“决不是唯一的地方，也不是一个典型的地方”理解最准确的一项是（ ）.A.地球只是宇宙中的一个地方，而且任何行星恒星或星系都不可能是典型的。B.宇宙大部分是空的，地球不是在广袤、寒冷的宇宙真空之中，不是在星际空间永恒的黑夜里。C.地球不是在行星、恒星和星系显得特别稀罕而珍贵的地方。D.地球不是在永恒黑暗的真空而且星体非常稀少的地方。3．下面对“恒星”的理解，符合文意的一项是（ ）A.恒星是一个能自身发光的星球，它像流水一样漂浮在我们的四周。B.和地球相比，恒星体积非常庞大，但像肥皂泡一样脆弱。C.恒星有伴侣，通常是成双成对，互相环绕，有些双星甚至紧靠在一起。D.恒星自成体系，在太空之中，跟太阳一样是孤独的。4．对文段中恒星发光情况的分析理解不正确的一项是（ ）A．多数恒星主要是以可见光成红外光放出光芒。B．有些恒星发蓝光，据此我们可以断定它是年青的星。C．恒星到了中年以后，它们就会发黄光而成为常见的星。D．如果恒星发白光或黑光，它就到了奄奄一息的时候了。5．下列各句，表述不正确的一项是（ ）A.恒星是自身发光的星球，有些恒星脆弱，但体积大，它可以容下一万个太阳。B.太阳是一颗恒星，它是孤独的，但多数恒星通常是成对互相环绕的。C.有些恒星是超新星，光亮爆发时增加到原来 1000 万倍以上，而“黑洞”的光在几公里外就看不见了。D.有些行星是扁圆形的，其主要原因在于狂热旋转，使自己变得面目全非。6．根据文意，下列推断不正确的一项是（ ）A.在星系里有恒星、行星也可能有生物，智能生命和宇宙间文明。B.在宇宙中不可能只有一个普通恒星带着一个有人居住的行星，因此...
