荆轲刺秦王（课时 1）班级:__________姓名:__________设计人__________日期__________课前预习 · 预习案【学习目标】1．了解有关《战国策》的文学常识。2．了解荆轲刺秦王的历史背景和过程，整体感知课文。【重点难点】1．评价历史事件，分析人物形象。2．正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。【知识链接】1．《战国策》简介《战国策》是一部战国时代的历史著作，也是一部重要的散文集。作者已不可考。后经过西汉刘向整理编辑,始定名为《战国策》。全书共三十三篇，分国别编辑。所记史实从东周贞定王十七年(前452 年)到秦始皇三十一年(前 216 年)，共二百三十多年。《战国策》的内容，主要记载战国时期各国谋臣策士游说诸侯或进行谋议论辩所提出的政治主张和纵横捭阖、尔虞我诈的故事，也记述了一些义士豪侠不畏强暴、用于斗争的行为。《战国策》长于议论和叙事，文笔流畅，生动活泼，在我国散文史上有重要的地位。2．文本背景荆轲刺秦王的故事发生在战国末期的公元前 227 年，即秦统一中国之前的 6 年。当时，秦已于公元前 230 年灭韩，又于公元前 228 年破赵(秦灭赵是在公元前 222 年)，秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。当初，燕王为了结好秦国，曾将太子丹交给秦国作为人质。而秦“遇之不善”，太子丹于公元前 232 年逃回燕国。为了抵抗强秦的大举进攻，同时也为了报“见陵”之仇，太子丹想派刺客去劫持秦王，“使悉反诸侯之地”;或者刺杀秦王嬴政，使秦“内有大乱”“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王的故事，就是在这样的背景下发生的。3．关于荆轲荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人， 后迁居卫国，原叫庆卿，到了燕国以后，才叫荆轲，又叫荆卿。他喜欢读书击剑，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是他的朋友之一。燕太子丹为了刺秦王，先请智勇双全的燕国处士田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍。以后就是课文记叙的情况。【预习小测】1．给括号前面的字注音。长侍( )足下 樊於( )期 燕( )国 切齿拊( )心 匕( )首忤( )视 夏无且( ) 被八创( ) 箕( )踞以骂 目眩( )2．给下列加线的字注音。王翦__________ 拜谒__________ 樊於期__________ 戮没__________濡缕__________ 忤视__________ 变徵之声_...
