《过秦论》第二课时【学习目标】研读文章二、三段,理解文章内容,积累文言知识
任务一 【知识导学】1
“外连衡而斗诸侯”中“连衡”也写作“ ”,是 采取的一种 ,使它们各自同秦国联合,从而各个击破的策略
当时一些诸侯国也曾采取另一种策略来对付秦国,叫“ ”
提出前一种策略的代表人物是 ,提出后一种策略的代表人物是
第二段中相关人物介绍:苏秦 字季子,是战国时期与张仪齐名的纵横家
可谓“一怒而天下惧,安居而天下熄”
他出身农家,素有大志,曾随鬼谷子学习纵横捭阖之术多年
被诸侯重用,相传最多时,曾身挂六国相印
与赵秦阳君共谋,发动韩、赵、燕、魏、齐诸国合纵,迫使秦国废帝退地,至乐毅破齐前夕,遭车裂而死
吴起 战国初期著名的政治改革家,卓越的军事家、统帅、军事理论家、军事改革家
卫国左氏(今山东省定陶,一说曹县东北)人
后世把他和孙子连称“孙吴”,著有《吴子》,《吴子》与《孙子》又合称《孙吴兵法》,在中国古代军事典籍中占有重要地位
田忌 生卒年不详,田氏,名忌,字期,又曰期思,封于徐州(今山东省滕州市南),故又称徐州子期
战国初期齐国名将
田忌以田齐宗族的身份作齐将,他很赏识孙膑的军事韬略,向齐威王举荐孙膑,威王任孙膑为军师
廉颇 生于公元前 32 7年卒于公元前 243 年,死时已是 84 岁高龄.战国时期赵国杰出的军事将领
主要活动在赵惠文王、赵孝成王、赵悼襄王时期
任务二【基础演练】1
写出下列句中的通假字:① 合从缔交 通 ②威振四海 通 2
分析下列加点字的活用现象
南 取 汉 中 , 西 举 巴 、 蜀 , 东 割 膏 腴 之 地 , 北 收 要 害 之 郡 ( )尊贤重士( ) 会盟而谋而弱秦( ) 追亡逐北( ) 子孙帝王万世之业也( )吞二周而亡诸侯( ) 履至尊而制六合( ) 北筑长城而守藩篱( ) 以弱天下之民( )却匈奴七百余里( ) 以愚黔首(