《鸿门宴》 [学习目标]：1、掌握《史记》一书的体例、别名、作者相关的文学文化知识2、掌握本课出现的词类活用、一词多义、通假字、古今异义字、特殊句式等3、了解作者运用个性化的语言和行动描写的方法刻画人物的特点[学习重点]： 一、学习古汉语的常用词语和特殊句式 二、正确分析认识项羽、刘邦两个集团各个人物的性格特点[学习难点]：辨析疑难语句、准确翻译文中的句子[学习时数]2 课时 [学习过程]【新知预习】文学常识：1.作品《史记》（《太史公记》的简称）共 130 篇，凡 526500 字（据《太史公自序》）， 是中国第一部____________通史。记事上起______________，中经唐、虞、夏、商、周、秦，下迄_____________。全书包括五种体例：十二本纪 、十表 、八书 、三十世家、七十列传。“本纪”、“世家”和“列传”都是人物传记，本纪记 帝王 ，世家述 诸侯 ，列传叙 人臣 。《史记》五体以“本纪”和“表”为经线，以“世家”、“列传”及“书”为纬线，网络上下三千年，结构严谨，博大精深，为中国封建正史的写作创立了崭新的编纂方法，垂法后世，影响极其深远。被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”。2.作家司马迁（公元前 145 年/前 135 年—前 90 年/前 86 年），字子长，西汉武帝时期人。他生长在一个世代做史官的家庭里，父亲司马谈做了 30 年的太史令。20 岁以前，司马迁在其父的指导下专心学习，广览群书。28 岁时正式做了太史令， 42 岁时正式动笔写他的不朽巨著《史记》，这期间，司马迁曾因替汉将李陵辩护而受宫刑，之后，他更加发奋写作《史记》，“究天下之际，通古今之变，成一家之言”，到 55 岁终于完成了《史记》的著述。3.鸿门宴的背景“鸿门宴”这个故事发生在陈涉起义后的第三年(公元前 206 年)。陈胜起义后，各地云集响应，其中有楚国贵族出生的项梁、项羽叔侄，有农民出身的刘邦。陈胜失败后，项梁扶楚王的孙子名叫心的作了楚王，刘邦也投靠了项梁。公元前 207 年，项梁战死，楚怀王派项羽等去救援被秦军围困的赵国，同时派刘邦领兵攻打函谷关。临行时，怀王与诸将约定，谁先入关，便封为关中王。项羽在钜鹿(今河北)大败秦军，消灭了秦军的主力。同时，刘邦从黄河以南打进武关，攻下咸阳，秦王子婴投降。刘邦与当地父老约法三章，废除秦苛法，准备在关中称王。后来在谋士劝说下，退出咸阳，还军霸上，派兵把守函谷关，以防诸侯军入境。项羽大破秦军后，听说刘邦已出咸阳，非...
