前 方班级 姓名 学习目标（1）简单了解摄影散文的特点，体会联想这一创作手法的具体运用。（2）在充分阅读文本的基础上，体悟文章的立意，尝试进行简单评点。 （3）了解文章虚实结合的写法，解读自己认为内涵比较深刻的句子，感受人类精神家园的内涵。教学重点 了解文章虚实结合的方法，与文本对话，感悟语句表达的深意并尝试进行简单的评点。教学难点 结合自己的生活体验，感受人类精神家园的内涵。学案知人论世—作者简介 曹文轩，生于 1954 年，江苏盐城人，中国现代作家、学者。北京大学教授，博士生导师。主要作品：主要文学作品集：《忧郁的田园》、《红葫芦》、《蔷薇谷》、《追随永恒》、《三角地》等。长篇小说《山羊不吃天堂的草》获第三届宋庆龄文学奖《草房子》获冰心文学奖并改编成电影摄影散文：摄影散文是一种新兴的文体，顾名思义，它是由摄影和文字构成的。它兼具了两种表达手段的审美特点，即摄影的视觉性、对瞬间画面逼真的再现能力和散文运用语言来表达对象时的自由。 成功的摄影散文不应被摄影作品所束缚，不应成 为呆板的文字解说，应该有新的发现，新的创造和生发，使两者互相影响，互相补充，成为一个有机的艺术整体。1、预习检查迁徙（xǐ ） 袭击（ xí ） 按捺不住（nà ） 憔悴（qiáo cuì ） 颠簸（bǒ ） 惶惑（huáng ） 温馨（xīn ） 惦念( diàn ) 崔颢(hào )2、解释词语迁徙： 荒原： 戈壁： 寂灭： 视野： 诱惑： 面目全非： 如痴如醉： 索然无味： 3 解读课文（1）文章第一节 从摄影画面起笔，提出疑问：“他们去哪儿？”“归家还是远行？” 从而引出下文对离家的思考。（2）2—7 自然段，思考为什么“人有克制不住离家的欲望”，请结合课文内容回答。 （1 ）如同动物一样，人有着离家与远行的习性。（ 2 ）外面世界的诱惑。（ 3 ）出于无奈，人不 得不离家。（ 4 ）前方的召唤。 （3）8—11 节1、人类离家后，他们的旅途愉快吗？ 不愉快。 2、人生之旅究竟苦在哪里？阅读第 10 节，找出原文中的句子或关键词来回答。 皮肉之苦：拥挤不堪 坑洼不平 颠簸 东歪西倒 惶惑 茫然 不安 无奈 焦 躁不宁 索然无味。 3、学生齐读文章最后两小节，并思考：人的悲剧性实质包含怎样的深刻的含义？走向前方、到处流浪时，又时时刻刻地惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。 人无法还家即便是还了家，依然还在无家的感觉之中。4、合作探...
