下学期教研活动总结 3 篇 教研组活动学期总结 下面是我分享的下学期教研活动总结 3 篇 教研组活动学期总结，以供借鉴。下学期教研活动总结 1 园本教研是幼儿园老师学习、成长的重要阵地。近年来，我们幼儿园立足本园进展，加强园本培训。现将下学期教研活动总结如下： 一、高度重视园本教研工作 假如说，老师的素养是决定一切教育工作成败的关键，那么，我们认为，面对今日我园幼儿老师队伍的现状，园本培训及开展园本教研应是我园保教工作进展的关键所在。所以，我们的办园理念就是：“自主、协作、探究、创新”。通过园本教研，让老师成长于学习之中，进展于工作之中。在施教的同时，为自己不断积累知识和才能，不断地提升自身的价值和品味。从合格老师逐步成长为优秀老师、专家型老师，从而更好的实现自身的价值。 二、加强园本培训的组织领导，明确分工，责任到人 首先，园长亲自抓幼儿园工作，由她牵头成立了以园长为首的园本培训领导小组和指导小组。辅导员具体负责培训工作，其他的成员分工明确，责任到人。其次，我们把园本工作列入幼儿园每周活动设计中；每学期，我们还定时召开园本培训园本培训活动，及时解决培训工作中遇到的问题，对园本培训工作进行及时的调度，加强了培训的针对性、时效性。 三、建立健全各项制度和计划，确保培训落实到位 为确保园本培训落到实处，制定了园本培训工作的计划，列出培训的内容和安排，老师再依据总的计划制定出本班的园本活动计划。这样既指导了老师的学习，又明确了学习的内容，让老师们知道了学什么，什么时间学，统一了步骤，保证了学习的系统性和针对性，督促老师自觉的完成学习任务。下学期教研活动总结 2 一、研讨主题 说明文的教学 二、研讨目的 说明文的“枯燥”，是因为它一般只有说明的对象、顺序、方法，没有生动有趣的故事情节，没有具体可感的人物形象。 这类课，往往上成科学课，或是上成忘却文本的“概念课”，以致迷失语文的自我。 我们希望通过对本主题相关资料的搜寻、整理和学习，同过“一课多磨”或“同课异构”的反复操练，达到掌握说明文课堂教学的基本思路 使课堂既有说明文教学应具有元素，又不失浓浓的语文味，打造尽可能美丽的说明文课。 三、研讨过程与收获 1、听王崧舟老师执教的《万里长城》。 这堂课，让我们感受到语文课堂可以比文本更有诗意。课堂上，老师要用诗一般的情怀，歌一样的语言，去承载学生的生命长城。 具体地展开，即“好课...
