中心小学目标管理考评工作自查报告 自 1997 年普九验收达标以来，我校以此为契机和动力，站在新起点，制定新目标，强化意识，拓宽渠道，花大气力，下真功夫，全面加强学校各项工作的法律规范化建设，教育教学取得了丰硕的成果，办学绩效得到社会各界的广泛肯定。本年度，我校留守儿童工作成绩突出，被湖北省妇联授予示范家长学校又被中国教育学会十一五规划科研重点课题组授予名师教学思想和教法讨论实验学校还被县政府和教育局分别评为县级文明单位、德育工作先进单位和安全工作先进单位。现将我校的一年来的工作情况向在坐的各位领导做如下汇报，敬请大家批判指正。一、学校概况1、九年义务教育普及程度我校本年度在校学生数为 295 人，入学率、巩固率、毕业率均达 100%。15 周岁人口义务教育完成率为 100%。2、师资水平我本年度专任老师学历符合规定及取得相应老师资格证书的比例为 96%。其中专任老师 24 人，具有专科以上学历 21 人，全部持有老师资格证，学历合格率达 100%，学历拔高率达 100%。老师已取得计算机中级合格证的有 18 人，中级合格率达 85%，已取得乙级甲等普通话等级证的有 18 人，合格率达 85%。3、办学条件4、教育经费二、主要成绩：本学年，我校继续以党的十七大精神为指导，以科学进展观统领学校进展，牢固树立以人为本的教育观，以实现师生共同进展为终极目标，贯彻落实队伍争一流，质量再攻坚，管理创特色，改革促进展四项工作思路，全面推动基础教育课程改革，走质量强校、教研兴校之路，实施学校主动进展战略，努力实现办学水平的新突破。取得了如下成绩：一是进一步优化了学校管理，学校奥赛工作、安全工作和德育工作都受到了县通报表彰，被评为县级文明单位。二是法律规范了校园建设，校园处处净化、美化，呈现出欣欣向荣的景象。三是凸现德育成效。学校把 养成教育作为德育工作的重要突破口，推出了三主动 三能五不系列教育活动，学生自主、自律、自理能力明显增强。四是形成良好科研氛围，科研成果十分喜人。老师的科研文章和学生征文有 76 篇获奖。其中获国家级奖 6 篇，获省级奖 36篇。学生参加省数学奥林匹克竞赛，4 人参赛，4 人获奖，其中获省二等奖的 2 人，获县一等奖的 2 人。学生参加英语奥林匹克竞赛，5 人参赛，4 人获国家级奖，1 人获市级奖。五是学校远程教育的收视率达 100%，培训率达 100%，使用率达80%，课程覆盖率达 80%。六是成功进行了各种流行病的防...
