中秋节的活动方案（通用 10 篇） 中秋节的活动方案 1 中秋节是我国的传统节日，以中秋节为主题设计和组织丰富多彩的活动，有助于帮助幼儿初步了解中秋节的相关文化，感受花好月圆和合家团圆的美好氛围。 一、主题目标： （1）知道农历八月十五是我国传统的节日——中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯； （2）积极参加中秋节的有关活动，乐意用不同的方式表达自己对节日的感受； （3）在活动中感受节日的欢乐气氛 二、活动准备： 1、有关中秋节的资料。 2、编写各种月饼盒子布置活动室。 三、活动名称： 欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》 四、活动目标： 1、欣赏歌曲，初步理解、感受歌曲的内容和所表达的情感。 2、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的理解。 五、活动准备： 1、歌曲《爷爷为我打月饼》的录音磁带、录音机。 2、情景表演：《爷爷和我一起过中秋》。 六、活动过程： 1、欣赏歌曲，感受歌曲所表达的情感。 指导语：听完这首歌曲，有什么感觉？ 2、再次欣赏歌曲，初步感受歌曲的内容。 指导语：歌曲里说了一件什么事情，我们再认真地听一听。 3、边看表演边听歌曲，进一步理解歌曲的内容。（引导幼儿感受表演中爷爷对宝宝的关爱情感。） 4、尝试用声音、动作等方式表达自己对歌曲的感受。 中秋节的活动方案 2 活动目标： 1、通过各种活动，让幼儿知道阴历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。 2、了解中秋节人们的活动，让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的欢乐，感受中国人的文化习俗。 3、通过活动，促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的欢乐。 4、 体验分享与同伴老师一起合作过节的欢乐。 活动一：欢乐的中秋节 主要涉及领域：语言 〔活动目标〕 1、知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的有关风俗习惯。 2、能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验，并大胆地进行表达与沟通。 3、能宁静的倾听同伴的表述。 〔活动准备〕 1、家长协助幼儿编写各种资料和丰富相关经验。 2、幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。 〔活动过程〕 1、沟通相关经验，知道中秋节的时间和有关风俗习惯。 （1）幼儿自由结伴沟通自己调查的结果。 （2）集体沟通，丰富相关经验。（老师引导幼儿根据调查表的内容进行沟通，提醒幼儿能宁静地倾听同伴的表述）。 （3）拓展有关经验。 指导语：...
