利用简介和图画，让学生自学古诗，VIP免费

利用简介和图画，让学生自学古诗，学生初步了解大意，从而体会思想感情。在教《回乡偶书》、《赠汪伦》采用了此教法，学生能初步自己理解诗意，培养了阅读能力，而且培养了语文实践能力。其次，在理解课文后，开展一些拓展实践，如：画一画、说一说（迁移），编一编、演一演等。识字方面，在学生已有知识上，通过自学，小组讨论音形义，推代表“夺红旗”使学生自主识字。课外在生活中主动识字。词句方面，让学和结合生活实际，结合语境自学理解，收效较好。