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二年级上册音乐教学计划三篇

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二年级上册音乐教学计划三篇二年级上册音乐教学计划三篇 日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为今后的学习制定一份计划。我们该怎么拟定计划呢?下面是我为大家整理的二年级上册音乐教学计划 3 篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 二年级上册音乐教学计划 篇 1 一、教材分析: (一)新编音乐教材的理念及教材编写的主要思路 本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社编写的。它从教育理念上,强调了“以学生进展为本”并提出音乐教育要面对全体学生,也应当注意学生的个性进展。教材以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与制造,加强综合与渗透,把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终。 二年级上册共编成 10 个主题单元,《问声好》、《时间的歌》、《童话故事》、《跳起舞》、《愉快的劳动》、《小动物的歌》、《音乐会》、《生活多欢乐》、《漂亮的动物》、《新年好》及期末测验《游戏宫—欢乐的冬令营》。 基本内容包括:倾听、表演、编创与活动,新教材的曲目选择,考虑作品的思想性、艺术性、民族性,注重歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,降低过难的识语要求和过高的技能技巧,一年级采纳图谱为主,在制造与活动中,开展多种形式培育学生的创新精神和实践能力,评估多方位,多角度,形式丰富多彩。低年级教材以图为主,欣赏曲主题旋律以图形谱为主,生动活泼。 (二)教材教学内容 本册教材内容有十课再加一个游戏宫,每课都有三个部分组成:倾听、表演、编创与活动。 (三)教学重点、难点 教学重点:以审美体验为核心,提高学生的审美能力,进展制造思维。 教学难点:审美情操的培育,实践能力的培育,培育学生的制造精神和合作精神的能力。 二、教学目标 知识目标: 1、认识认识打击乐器碰铃和响板。“ⅩⅩ”和“ⅩⅩⅩⅩ”,感受音的长短,并且学会正确的演奏方法。 2、通过学习歌曲,理解歌曲所包括的小知识。 能力目标: 1、学生通过学习歌曲,学会用正确的口形,姿势和呼吸方法歌唱。自然圆润的发声,清楚的咬字、吐字。 2、通过学习本册教材,认识一些乐器,初步学习演奏方法。 3、通过音乐游戏,引起学生的兴趣,培育学生合作进取的精神,培育学生对音乐的兴趣。 4、通过声音创编的活动,激发学生对制造的兴趣,并从中获得成功的喜悦。 情感目标: 通过音乐教学,突出其学科的特点,把爱国主义集体主义精神的培育渗透到音色教育...

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