二年级体育工作计划二年级体育工作计划 光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了
好的计划都具备一些什么特点呢
下面是我为大家编写的二年级体育工作计划,希望能够帮助到大家
二年级体育工作计划 1 一、水平一总目标 运动参加:学生积极参加各种游戏活动,仔细上好体育课
运动技能:初步掌握一些简单的球类游戏、基本体操、韵律活动的动作方法
身体健康:学生能注意自己正确的坐、立、行等身体姿势,知道身体各部位名称及自己身体的变化,进展柔韧、反应、灵敏和协调能力等素养
心理健康:与同伴一起参加体育活动和游戏,充分展示自我,体验成功或失败的心情
社会适应:在游戏活动中遵守纪律,尊重他人,不阻碍他人游戏,能与同伴团结合作
二、任教班级学情分析 小学一、二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于进展期,运动能力较低,身体各部分肌肉进展不平衡,上下肢协调性差;他们活泼、好动、自制力较差,采纳情境教学、游戏化教学等可以充分调动他们的学习积极性,使他们集中注意力
学生的想象力丰富,富有制造性,教学中,老师可以让他们积极模仿、开动脑筋、主动练习,从而达到学会知识的目的
三、教学进度: 周次 教学目标 教学内容 第一周知道做早操的好处和常规要求并仔细、积极做到引导课 体育常识:《做早操的好处》、队列队形;学习简单队列,培育身体的良好姿势纵队、横队看齐;集合;解散;学习简单队列,培育良好作风与习惯
立正、稍息;报数;游戏; 第二周体会各种姿势走的动作,培育正确身体姿势各种方式的自然走;“挑战应战”;提高走的能力,进展灵敏素养各种方式的自然走;“老狼”;适应环境,体会走跑的动作沿地面上直线走或跑;游戏; 第三周提高灵敏、协调、自控能力叫号跑;追逐跑;提高灵敏、协调、自控能力换物跑;“赶小猪”;进展快速反应能力,提高控球能