二年级数学第二学期教研组计划二年级数学第二学期教研组计划范文 一、指导思想 仔细学习贯彻学校工作要点，在校教导处工作计划的指导下，继续加强数学课堂教学的改革，加强对新教材、新课程、新方案的了解和探究，课堂内提高 35 分钟的教学效率，在教学中使用多种方法与手段，培育学生的创新思维和抽象思维能力，加强学生们的概括能力和逻辑性，切实做到减负增效，促进数学教学质量的提高，进展建襄数学特色的品牌。 二、主要工作 （一）学习理论知识，加强理论指导 1、仔细学习各级各类的相关资料 继续学习《上海市中小学数学学科教育改革行动纲领》，学习《数学教学大纲》，《新课程课本》以及各省市的先进教学经验，丰富教育教学的理论，提高课堂实践和管理的能力。多学多用，学以致用，通过学习弥补自身的不足。每二周写一篇学习心得，将所学知识得以积累。 2、仔细参加各类活动，并做好记录 对学校邀请来的区级教研员与专家所作的报告，仔细听讲做好笔记，积极参加区研训一体化的培训，吸取他人的教学经验提高自己的教学水平。 （二）教研组工作 1、开学初期，全组成员一起讨论制订教研组的计划，统一安排教学进度和拓展练习的内容，学期结束时对本学期的工作进行全面地回顾和总结，写好教研组小节。定时、定点、定内容召开教研组会议，每次小组会议时定好中心发言人，组内各成员踊跃发言，仔细记录。 2、加强集体备课的力量，继续使用二期课改理念对一期课改教材进行教学，讨论新课程的教学方法，以适应今后二期课改新教材的教学观念。以老师教学方式的转变来促进学生学习方式的转变，注重对动手实践、自己探究、合作沟通为主的'教学模式进行讨论和探讨，在课堂教学中，运用多样的教学方法和手段提高学生们学习数学的积极性，设计合理而又符合低年级学生年龄特点的练习，以达到精讲精练，减负增效的目的。 3、为配合学校对教研组长的培训，更加仔细地准备一次教研组展示活动，通过活动的筹备与开展更好地团结组内老师们，充分体现组内老师的自我意识，进一步加强老师之间的合作意识。同时，这也是向其他各组老师学习的好机会，吸取经验的好时机。 （三）课堂教学工作 1、除仔细备课外，还要注重二次备课，在每一节课之前做好充分准备，切实提高 35 分钟的课堂效益。在课堂教学时让学生自己观察，自己思考，自己表达，并且作出结论。根据不同的学生不同情况，进行有差异的教学，让每一位学生都有所进展。 2、将教学的内容...
