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二年级美术教研计划

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二年级美术教研计划二年级美术教研计划 指导思想 学习美术欣赏和评述的方法,根据视觉的审美经验,体验美术活动的乐趣,获得对美术学习的持久兴趣,了解基本美术术语的意思和一般的表达方式,激发制造精神,进展美术实践能力。 教学目标 1、通过精致剪纸艺术和美术作品的欣赏,增加学生对美术作品的.了解,增强学生热爱家乡的感情,同时获得美术知识。 2、将上学期学习的对线条的认识提高到线条的装饰运用当中,进一步巩固上学期学习内容的基础上发挥学生的想象,继而达到学以致用的目的。 3、将绘画与手工相结合进行教学,打破美术教学中以绘画为中心的单一教学,培育学生的美术兴趣、爱好和制造能力。 4、绘画方面侧重于彩笔画。 学情分析 二年级学生的造型能力、表现能力已经有了一定的训练,所以他们已具备了一些基本的美术素养。能够欣赏美术,进行一些简单的评述。但是,这只是初步的,并没有达到一个高的层次,学生的造型能力、表现能力需要更进一步的提高。这一阶段的学生想象力比较丰富,画画有了自己的观点,有了一些个性化的东西,这是一个提高。 教学内容分析 本册教材以促进人格全面进展为出发点,以公民必备的美术知识与技能为基础,注意贴近同学们的学校生活和社会生活,力图做到富有情趣和启发性。同学们应自主、主动、合作、探究、生动活泼地学习,自觉地培育创新精神和美术实践能力,通过学习美术提高生活质量。 提高质量指施 1、由于教材画面较小,老师教学中应该准备一些大幅的范画挂图或用粉笔在黑板上作演示,使学生都能看得清楚。 2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一方面的不足,老师教学当中应该准备一些必要的实物,使教学更直观,提高教学质量。 3、根据实际教学的需要,有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况。 实施方法 1、严格教学要求,仔细上好每一节课,仔细完成每一次作业,法律规范作业批改和评讲。 2、充分应用网络资源,不断丰富教学资源。 3、加强课前准备工作,努力按教材上好每个教学内容。 4、建立作业过关制度,加强学生作业质量管理。 5、分层教学,对学有所长的学生进行兴趣培育,发现和培育美术特长生。 6、组织年级作业竞赛,组织优秀习作展览。 7、开展校外美术活动,引导学生开阔美术视野。

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