设计者鲍立伟黑夜给了我们黑色的眼睛让我们去寻找光明——团体认知与团体合作辅导方案1•引导成员重新建立团体在社会生活中的重要性认识
2•促使团体在逆境中发挥潜能，增强团体凝聚力
3•提高团体决策的效率，提高解决问题的能力
4•激发领导潜能，正确理解个人和集体的关系
二、团体性质：发展性团体
五、活动时间：周日下午两点到五点六、活动地点：运动场七、理论依据1•马斯洛的需要层次理论每个人都有归属与爱的需要，满足这一需要才能最终达到自我实现
2•群体动力理论人的行为会受个体本身和环境的影响一、团体标：三、团体对象教科院自愿参加的研究生
团体人数10-20 人
设主持人，协助者两名
第一期体心理辅导方案设计3•社会学习理论人们不仅通过反应的结果进行学习，也通过榜样的示范进行学习
第一单元：破冰游戏1•打破成员之间的陌生感，创建融洽的团体氛围
2•订立团体规范（保守秘密，坦诚相待，公平相待）一•名字串串串（15 分钟）1•要求从一个同学开始，一句话介绍自己：包括名字和最与众不同的特点，比如我是爱看电影的某某某，下一个同学接下去我是坐在“右边的”2•在介绍的过程中每个人都要认真听，努力记住成员的名字，可以给予他人协助
之后我们还有一项检测活动
3•引导大家讨论刚才的活动，怎样才能更快更好的让别人记住你是良好人际关系的前提
强调简洁的语言表达的重要性
二•棒打薄情郎（10 分钟）准备：用报纸叠好的纸棒1•大家围成一个圆圈而坐，出来一名同学手拿纸棒站在中央，主持人说一个名字张三，中间的同学就要站在他的面前，张三要立刻说出其他人的名字否则被打，这样继续直到大家相互记住名字
拿棒者是熟悉所有人的人
2•好，恭喜大家都相互认识了
单元目 标：三•多元排队（20 分钟）1•在不说话,不发出声音的前提下迅速的按照身高来从左到右排成一排，违反规则的话这项活动中止
2•在不说话不发出声音的前提下迅速按照生
