（部编版）二年级语文上册第 1-4 单元知识点|第一单元|课文① 小蝌蚪找妈妈（1）好词积累：大大的脑袋 黑灰色的身子 长长的尾巴 碧绿的衣裳 洁白的肚皮 快活地游来游去（2）数量词积累：一群小蝌蚪 四条腿 一只乌龟 两只大眼睛 一对大眼睛（3）读一读，记一记：脑袋 口袋 袋子 袋鼠欢迎 迎接 迎风 迎面水塘 池塘 鱼塘 荷塘（4）田字格里的生字及组词：两（两个 两人） 就（就是 成就）哪（哪里 哪儿） 宽（宽敞 广阔）顶（头顶 顶尖） 肚（肚子 肚皮）皮（头皮 皮球） 孩（孩子 女孩）跳（跳远 跳高）（5）句子练习：用“已经”造句。例：小青蛙的尾巴已经不见了。（1）我的作业已经写完了。 （2）小树苗已经长高了。② 我是什么（1）反义词：温和——急躁 好——坏（2）多音字：没（mò 沉没 没过） （méi 没有 没用）（3）读一读，记一记：浇灌田地 发动机器 沉没庄稼 冲毁房屋 滋润土壤 破坏河堤（4）我会变成什么：【水：汽—→云—→雨—→冰雹—→雪】（5）田字格里的生字及组词：变（变成 变化） 极（太极 北极）片（一片 刀片） 傍（傍晚 傍水）海（大海 海水） 洋（海洋 洋河）作（作业 工作） 给（送给 分给）带（皮带 带来）③ 植物妈妈有措施.............................................. ................................................（1）课文简介了哪几种植物？说说它们是怎么传播种子的。你还懂得哪些植物传播种子的措施？① 蒲公英：靠风传播种子；② 苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子；③ 豌豆：靠太阳传播种子。◇课外拓展：1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟后来，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其他地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四面八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、尚有机械传播种子的措施： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的措施。 尚有许多的豆类植物都是用机械传播种子的。（2）多音字：为（wéi 四海为家 为人） （wèi 由于 为了）得（dé 得到 得力） （de 飞得高 跑得快） （děi 不得不）（3）反义...
