五好文明家庭创建活动调查报告 一、着力创新机制，深化推动五好文明家庭创建活动 一是完善领导机制。在层层建立五好文明家庭协调领导小组，明确各协调单位工作职责和任务的同时，全市各级妇联组织积极发挥自身优势，做好牵头工作的大文章，突破妇联独家经营思维定势，积极争取领导重视和部门支持配合，凝聚工作合力。市妇联与市纪委开展的家庭助廉评选表彰、家庭助廉事迹报告及家庭助廉读书活动；与市委组织部举办的基层女村干部、社区女主任研讨班；与市综治办、市公安局、市广电局等联合开展的创建平安家庭活动；与市司法局深化农村开展反家庭暴力法制宣传活动等等，都收到了很好的效果。 二是优化创评机制。实践中，我们认识到创建是根本，评选是手段，不能重评轻创，更不能以评代创。为此，我们对原有的评比条件做进一步改进完善，把建设和谐社会、社会主义新农村和践行社会主义荣辱观的相关内容列为文明家庭创建的具体要求，细化具体标准，使创建活动融入时代特色；同时，废除五好文明家庭评比终身制，建立六项创建制度，即申报制度、评议及复评摘牌制度、公示制度、通报反馈制度、档案管理制度和表彰制度等，使五好文明家庭评比工作日趋法律规范化和制度化。 三是健全激励机制。为促进广阔家庭学有榜样，赶有目标，我们注重树立典型，表彰先进，并加大对典型的宣传力度。市级每 2 年应表彰一批文明家庭先进典型，县（区）每 12 年应进行一次表彰，乡镇每年都进行文明家庭表彰，同时，建立了市、县、乡三级五好文明家庭示范点，抓好一个巩固一个，以点带面，延伸辐射，发挥示范带动作用。组织开展了廉内助、好妻子、好丈夫、好少年、好军嫂、好警嫂等评选活动，充分发挥先进典型的示范、引导、激励作用，在示范户的带动下，广阔家庭文明意识和生活质量不断提高，求知、求富、求乐、求美的生活理念逐渐深化。 二、积极创新内容，为五好文明家庭创建工作给予新的时代内涵 首先，从创建学习型家庭上切入，增强创建活动的感染力。XX 年上半年，我们与市委宣传部等有关单位联合下发《建设学习型家庭实施意见》，根据老年、中年、青年、少年等不同年龄段，分别明确了学习重点在抓好综合学习的前提下，每年确定一个竞赛主题，开展家庭各类竞赛活动，调动家庭成员的学习积极性。根据意见要求，XX 年暑期举办城区家庭母子（女）英语演讲竞赛；XX 年举办全市家庭日常英语 900 句会话竞赛；XX 年举办全市科技与法律知识竞赛。为丰富家庭...
