五年级下册英语教学计划五年级下册英语教学计划 1 未雨绸缪，寒假时间很长，我对下一个学期的英语教学工作做了如下的计划： 一、学情分析 我们班共有 38 个学生，其中男女生各占 19 个
学生英语学习水平不一，特别是张家庄的 10 名学生，英语学习底子很薄，学习很吃力，在上个学期就影响了教学进度
我始终认为小学英语的学习是一件很轻松的事情，可实际上学生付出很多，收获却不多
本班学生有很多对英语都比较烦，没有什么兴趣，完全是被动的学习
这样看来，英语教学难度要胜于其他学科
二、教材分析 本册书包括六个单元和两个复习单元，内容涉及学生的日常生活、天气情况、谈论日期和生日、家务、动物和野外旅行等，都是学生感兴趣的话题
教材设计贴近学生生活，易于学生接受和理解
三、教学目的 根据我班学生英语的学习情况，特别指定本学期英语教学目标如下：紧扣教材，紧密结合学生生活实际，激发学生学习英语的兴趣，培育他们学习英语的积极态度和良好学习习惯，帮助他们建立学习英语的自信心；充分利用多媒体、录音机等现代化的教学手段对学生进行英语语音和语调的训练，提高学生的听力；重视学生课堂英语的口语沟通，变文字为语音，训练学生的语感；让学生学会正确书写英语单词和句子，初步学会写英语小作文
四、主要措施 1、教学设计要贴近学生生活，激发学生兴趣
改变单一的“老师教学生学”的学习形式，精心设计学生的学习活动
或听、或说、或读、或写、或演、或赛，形式要多样，决不使学生感到一丝的疲乏
让学生调动各种感官去学习英语，培育学生英语学习的自信心
2、培育他们良好的学习习惯
坚持抓好预习、听课、复习、作业、书写、朗读、口语操练、提问及语言行为习惯的培育
3、充分利用多媒体等一切现代化的教学设备，改变以往的一张嘴、一本书、一只笔的学习方式，拓宽学生学习空间
发到学生手中的磁带，学生要仔细的听，老师通过课前检测了解学生的听的
