五年级下册英语教学计划（精选 3 篇）五年级下册英语教学计划范文（精选 3 篇） 时间真是转瞬即逝，为了以后教学质量不断提高，需要好好的对接下来的教学进行计划了
以使教学工作顺利有序的进行，提高自己的教学质量，下面是我精心整理的五年级下册英语教学计划范文（精选 3 篇），欢迎阅读与收藏
五年级下册英语教学计划 1 一、学情分析 这学期开始接任五年级教学任务
通过其他老师对五年级学生的学习情况了解，部分学生已能听懂有关熟悉话题的语句，能与老师或同学就熟悉的话题交换信息
但由于各种因素的影响，学生进展参差不齐
有部分学生因为基础不够好，学习很吃力而，有的因此扰乱课堂次序，这给教学带来不少困难
总的来说，面对学生两极分化较严重，教学上还得因材施教
二、教材分析 五年级下册学生用书 Let’slearn 部分的词汇仍然是围绕话题归类出现的
这样有利于学生记忆和开展话题的讨论
本册Let’slearn 中的大部分词汇要求学生做到听、说、读、写四会掌握（即加粗的单词）
用来巩固复习词汇的活动主要是结对和小组活动，以及 Let’sfindout 等启发学生主动思考的活动
五年级下册学生用书的 Let’stry 也是一项 brainstorm 式的活动，这一点与五年级上册相同
另外，在这一部分基本上都安排了一个任务型活动，需要学生通过问答、思考或讨论来完成
Let’stalk 部分依旧是一个浓缩了的情景会话，目标句型突出
为给学生提供灵活运用语言的机会，这一部分提供了可供替换的内容
Readandwrite 部分的教学目标是：读懂对话或短文；完成检测学生理解程度的填充句子练习；听、说、读、写四会掌握两组句子；完成一项综合运用所学语言的任务型语言活动
Let’sspell 部分，三年级上册、四年级上册学生用书中安排呈现了 26 个字母及例词，使学生初步了解到字母在单词中的发音，四
