五年级下综合实践教学计划五年级下综合实践教学计划 岁月流逝，流出一缕清泉，流出一阵芳香，我们又将学习新的知识，有新的感受，立即行动起来写一份教学计划吧
为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，下面是我精心整理的五年级下综合实践教学计划，仅供参考，欢迎大家阅读
五年级下综合实践教学计划篇 1 一、学情分析： 通过前一年的学习，五年级学生对综合实践课程有了初步的了解
多数孩子学习纪律好，善于团结协作，对综合实践这门课程有比较浓厚的兴趣
但是他们的讨论能力还停留在网上查找资料的层面，缺乏动手实验探究的兴趣和方法
因此目前亟待解决的问题是，尽量让学生从繁重的课业负担解脱出来，多留给学生自由实践锻炼的时间和空间，逐步培育学生一些探究问题的方法，提高学生的问题意识，能够从生活和学习中挖掘自己感兴趣的活动主题，能够试着和同学展开小组合作学习，在有效的活动中不断提高学生的实践与创新的潜能
二、教材分析： 综合实践活动是国家新一轮基础教育课程改革开设的新型课程，开设综合实践活动课程的宗旨是：“强调学生通过实践，增强探究和创新意识，学习科学讨论的方法，进展综合运用知识的能力，增强学校与社会的密切联系，培育学生的社会责任感
” 三、活动目标： 1、坚持学生的自主选择和主动参加，进展学生的创新精神和实践能力
2、面对学生完整的生活领域，为学生提供开放的个性进展空间
引领学生走向现实的社会生活，促进学生与生活的联系，为学生的个性进展提供开放的空间
3、培育学生乐于探究、勤于动手和勇于实践的精神，注重学生在实践性学习活动过程中的感受和体验，使学生超越单一的接受学习，亲身经历实践过程，体验实践活动，实现学习方法的变革
4、指导学生学习计算机网络的基本操作方法，利用网络编写、整理和处理信息，培育学生利用信息技术的意识和能力
四、活动评价 综合实践活动课程的评价，要反映学生在活动过程中各方面的个性表
