人教版一年级语文上册教案指南第四单元篇二 教学水平的提高，在很大程度上取决于对教材的钻研
只有下功夫，刻苦钻研、持之以恒，铢积寸累，在教案编写过程中，教学水平就会不断提高
下面我给大家带来关于人教版一年级语文上册教案第四单元，方便大家学习
人教版一年级语文上册教案第四单元 1 《秋天》教案 一、教学目标 (一)知识目标： 1、认识 9 个生字，会写 4 个字
2、学会一种笔画：横撇“小学一年级语文上册课文 1、秋天教学设计” 3、认识三个偏旁：木字旁“木”，口字旁“口”
人字头“人” (二)能力目标 正确、流利地朗读课文，背诵课文
(三)情感目标：知道秋天的基本特征
二、教学重点：认字和写字，练习朗读
三、教学难点：分辨汉字，认识偏旁
了解课文内容
四：教学方法：讲授法演示法练习法读书指导法游戏法问答法 五、教学媒体：教学挂图，生字卡片，课件 六、教学时间：三课时 教学过程 第一课时 一、导入谈话 同学们，你们知道一年有几个季节吗
(春夏秋冬)，那么四季代表的东西是什么
今日我们去学习一首诗歌，就是关于秋季的
二、课件出示或者图片出示本课的插图 老师板书课题《秋天来了》，请大家把课题读两遍
这是一篇非常美的文章，我们快去读一读吧
三、学习生字 (一)初读课文 1、听老师读
2、你自己读读看
请学生自己小声的读一遍，注意自己读自己的呦，不要齐读
3、一边读一边圈出本课的生字
(二)学习生字 1、哪一位同学可以试着看拼音读一下本课的生字
qiūqìleshùyèpiàndàfēihuìɡèrénzǐ 秋气了树叶片大飞会个人子 2、分析生字：一个一个生字分析：看生字看生字拼音是几拼音节，什么偏旁部首，什么结构，怎样组词
是否多音字，反义词等
例如 学习生字树：音节：两拼音节，偏旁：木字旁“木”，认识偏旁木字旁“木”
结构：左右结构，请同学组词，最少说三个词
