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人教版九下:《〈诗经〉两首》(名句、结构、课文分析、重难点)-

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人教版九下:《〈诗经〉两首》(名句、结构、课文分析、重难点) 《〈诗经〉两首》名句欣赏 1、关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 这四句诗写的是一个青年男子见到河洲上双双对对和鸣的雎鸠,很自然地联想到那漂亮的姑娘该是自己的佳偶。这种感情可谓热烈,这种追求可谓大胆。诗句以眼前雎鸠和鸣之景,引发对淑女的难以忘怀的思念和热烈追求,这是兴的艺术手法。同时,雎鸠雌雄相和而鸣也可以比方男女求偶。这四句诗可算是兴和比兼用的范例。 2、蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 这四句诗表现的是主人公追求意中人那坚定的信念。在那萧疏冷清的早晨,芦苇成片,丛生水滨,芦花茫茫,芦叶瑟瑟。露珠晶莹,凝聚成霜。我日夜思念的人儿啊,她(他)就在河水那一方。诗人怀着诚挚专一的情意去寻找他(她)的意中人。虽然意中人可望不可即,但是他(她)仍饱含无限深情。刻骨铭心的思念使他(她)坚信伊人就在水一方。前两句是诗的起兴,既交代了时令、环境,又为全诗的感情抒发渲染了浓烈的凄清惆怅气氛。现在往往用所谓伊人,在水一方两句,抒发对意中人的怀恋深情。 《〈诗经〉两首》结构分析 1、《关雎》: 全诗可分为三章。 第一章(前四句) 倾慕:一个男子在河边遇到一位漂亮的姑娘,于是萌发了倾慕之情。 这一章开头用关关雎鸠起兴,运用比的手法点出了恋爱的主题。因为雎鸠雌雄常不相失,亦不曾相近,情意相与而未尝狎,以雎鸠的关关和鸣引出窈窕淑女,君子好逑,贴切而有深意,确是匠心独具。 第二章(中间八句) 思念:男子对姑娘思念不止,以至梦寐以求,辗转反侧。 在他眼前出现的是这位漂亮姑娘采摘荇菜时左右流之的苗条、优美的身姿,使他夜不能寐;然而,大约这只是一厢情愿,他只有独自在床上辗转反侧,直到天明。这一章既有直接的心理描写优哉游哉,写其绵绵情意,思念不绝,又有动作描写辗转反侧,突出其内心状态的不平静,形象逼真地表现了主人公的深深的思念之情。 第三章(最后八句) 愿望:表达了希望与姑娘成婚的美好愿望。 琴瑟友之、钟鼓乐之,是设想与姑娘结婚时鼓乐齐鸣的欢乐场面。 2、《蒹葭》: 是秦风中的一首爱情诗。诗分三章,每章八句;首二句写景,后六句抒情。全诗熔写景、抒情于一炉。 《〈诗经〉两首》课文分析 1、《关雎》: 是周南里的第一首诗,也是《诗经》的第一篇。古人把它放在三百篇之首,说明了它的重要。孔子说:《关雎》乐而不淫,哀而不伤。此后,历...

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