人教版九下：《〈诗经〉两首》(名句、结构、课文分析、重难点)-

人教版九下：《〈诗经〉两首》（名句、结构、课文分析、重难点） 《〈诗经〉两首》名句欣赏 １、关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 这四句诗写的是一个青年男子见到河洲上双双对对和鸣的雎鸠，很自然地联想到那漂亮的姑娘该是自己的佳偶。这种感情可谓热烈，这种追求可谓大胆。诗句以眼前雎鸠和鸣之景，引发对淑女的难以忘怀的思念和热烈追求，这是兴的艺术手法。同时，雎鸠雌雄相和而鸣也可以比方男女求偶。这四句诗可算是兴和比兼用的范例。 ２、蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。 这四句诗表现的是主人公追求意中人那坚定的信念。在那萧疏冷清的早晨，芦苇成片，丛生水滨，芦花茫茫，芦叶瑟瑟。露珠晶莹，凝聚成霜。我日夜思念的人儿啊，她（他）就在河水那一方。诗人怀着诚挚专一的情意去寻找他（她）的意中人。虽然意中人可望不可即，但是他（她）仍饱含无限深情。刻骨铭心的思念使他（她）坚信伊人就在水一方。前两句是诗的起兴，既交代了时令、环境，又为全诗的感情抒发渲染了浓烈的凄清惆怅气氛。现在往往用所谓伊人，在水一方两句，抒发对意中人的怀恋深情。 《〈诗经〉两首》结构分析 １、《关雎》： 全诗可分为三章。 第一章（前四句） 倾慕：一个男子在河边遇到一位漂亮的姑娘，于是萌发了倾慕之情。 这一章开头用关关雎鸠起兴，运用比的手法点出了恋爱的主题。因为雎鸠雌雄常不相失，亦不曾相近，情意相与而未尝狎，以雎鸠的关关和鸣引出窈窕淑女，君子好逑，贴切而有深意，确是匠心独具。 第二章（中间八句） 思念：男子对姑娘思念不止，以至梦寐以求，辗转反侧。 在他眼前出现的是这位漂亮姑娘采摘荇菜时左右流之的苗条、优美的身姿，使他夜不能寐；然而，大约这只是一厢情愿，他只有独自在床上辗转反侧，直到天明。这一章既有直接的心理描写优哉游哉，写其绵绵情意，思念不绝，又有动作描写辗转反侧，突出其内心状态的不平静，形象逼真地表现了主人公的深深的思念之情。 第三章（最后八句） 愿望：表达了希望与姑娘成婚的美好愿望。 琴瑟友之、钟鼓乐之，是设想与姑娘结婚时鼓乐齐鸣的欢乐场面。 ２、《蒹葭》： 是秦风中的一首爱情诗。诗分三章，每章八句；首二句写景，后六句抒情。全诗熔写景、抒情于一炉。 《〈诗经〉两首》课文分析 １、《关雎》： 是周南里的第一首诗，也是《诗经》的第一篇。古人把它放在三百篇之首，说明了它的重要。孔子说：《关雎》乐而不淫，哀而不伤。此后，历...