人教版二年级语文下册教学工作总结二年级语文教学工作总结(20xx20xx 学年度第二学期)峒山小学 周化兵本学期我继续担任二年级的语文教学工作
时间如行云流水,转眼间一学期过去了
现将这一学期以来的具体情况总结如下:一、工作回顾这学期我始终根据语文学科管理制度严格要求学生,注意培育学生养成良好的学习习惯
在教学中,切实做好一切教学常规工作,并坚持做好培优扶差工作,每期常规检查都得到肯定
1、切实做好备课工作
在教学中,我始终坚持预先备好课,课前再重新复习一遍教案的做法
在教学中我归纳了以下几点备课原则:扣大纲,抓重点;备教材、备学生、备教法;能围绕本课时教学目的、要求,根据学生的实际情况,把复杂的内容进行变换,取其精华,有取有舍;环节齐,有后记等等
2、认真上好每一节课
课堂教学能做到:教学目的明确,能认真钻研教材,了解学生,讨论教法,突破重难点,善于创设学习情境,激发学习热情,能有序地开展教学活动,体现分层教学,各类学生主动地进展
严把课堂教学质量关等
3、作业的布置做到合理,习题做到少而精,不采纳题海战术,有代表性和启发性,注重学生创新能力的培育,重复死板的作业少做,能及时批改作业,字迹工整,并做好成绩登记
4、抓好培优辅差工作
我认识到要想提高教学质量,培优辅差工作至关重要,只有把优生培育好了,优秀率才能升高,班级才有榜样;也只有把差生的转化工作做好,才能提高合格率,并为营造一个良好的班集体扫清障碍,利于班级良好学风的形成
因此,我坚持做到有计划、有效果、有记录、有辅导、有鼓舞、努力提高合格率和优秀率
5、加强学生成绩管理,使用好成绩册
对学生的作业情况、提问效果、课前准备等等表现都做出公正、准确的评价,发放积分卡每月兑换一次奖品以此来调动学生的学习积极性,鼓舞学生不断进步
二、取得成绩⑴ 要求会写的字能读准字音,认清字形,理解意思,正确书写,练习在口头和书面表达中运