人教版八年级物理长度和时间的测量教案 海阔凭你们跃,天高任你们飞
愿你们信心满满,尽展聪慧才智;妙笔生花,谱下锦绣第几篇
学习的敌人是自己的知足,要使自己学一点东西,必需从不自满开始
下面是我为大家整理的 5 篇人教版八年级物理长度和时间的测量教案内容,感谢大家阅读,希望能对大家有所帮助
人教版八年级物理长度和时间的测量教案 1 科学之旅 ●教学目标:一、知识目标: 1
学生认识物理是有趣的、有用的
对物理讨论及物理应用有初步印象,激发学生的学习兴趣
步了解学好物理应注意的事情
二、能力目标: 1
过观察和实验,学习初步的探究问题的方法
过本节课的学习,培育初步的观察能力、分析能力
三、德育目标: 1
发学生对物理的学习兴趣,培育学生热爱科学的精神,发现科学实验带来的乐趣
共同完成的观察及实验中,学会和同伴的协作和配合
●教学重点:通过观察、讨论、实验,激发学生学习物理的兴趣和愿望
●教学难点:能从看到的现象中提出问题
●教学方法:讨论法、实验法、观察法
●课时安排: 1 课时 ●教学过程 一、老师自我介绍 二、引入 [师] 从这个学期开始我们学习一门新课——物理
请同学们观看美丽的章首图,然后听一位同学带感情地朗读配文
三、进行新课 [师] 科学之旅的第一站,先请同学们观看几个有趣的实验
[演示] 课本图 0
11 实验 [演示] 课本图 0
老师边演示,边引导学生观察分析实验现象
老师再演示书本的几个 [想想做做] 1
放大镜看自己的手指纹:是放大的;再用放大镜看窗外的物体:是缩小的
乓球会落下吗
[师] 以上的这些实验有趣吗
[板书] 物理是有趣的 [板书] 物理学的讨论范围:声、光、热、电、力等现象 [师] 这些现象不仅有趣且都包含一定的科学道理,以后的学习中我们会逐渐弄清楚其中的神秘
物理学不仅有趣,