人教版八年级物理长度和时间的测量教案 海阔凭你们跃，天高任你们飞。愿你们信心满满，尽展聪慧才智;妙笔生花，谱下锦绣第几篇。学习的敌人是自己的知足，要使自己学一点东西，必需从不自满开始。下面是我为大家整理的 5 篇人教版八年级物理长度和时间的测量教案内容，感谢大家阅读，希望能对大家有所帮助！ 人教版八年级物理长度和时间的测量教案 1 科学之旅 ●教学目标：一、知识目标： 1.学生认识物理是有趣的、有用的。对物理讨论及物理应用有初步印象，激发学生的学习兴趣。 2.步了解学好物理应注意的事情。 二、能力目标： 1.过观察和实验，学习初步的探究问题的方法。 2.过本节课的学习，培育初步的观察能力、分析能力。 三、德育目标： 1.发学生对物理的学习兴趣，培育学生热爱科学的精神，发现科学实验带来的乐趣。 2.共同完成的观察及实验中，学会和同伴的协作和配合。 ●教学重点：通过观察、讨论、实验，激发学生学习物理的兴趣和愿望。 ●教学难点：能从看到的现象中提出问题。 ●教学方法：讨论法、实验法、观察法。 ●课时安排： 1 课时 ●教学过程 一、老师自我介绍 二、引入 [师] 从这个学期开始我们学习一门新课——物理。请同学们观看美丽的章首图，然后听一位同学带感情地朗读配文。 三、进行新课 [师] 科学之旅的第一站，先请同学们观看几个有趣的实验。 [演示] 课本图 0.11 实验 [演示] 课本图 0.12 实验。 老师边演示，边引导学生观察分析实验现象。 老师再演示书本的几个 [想想做做] 1.放大镜看自己的手指纹：是放大的;再用放大镜看窗外的物体：是缩小的。 2.乓球会落下吗? [师] 以上的这些实验有趣吗? [板书] 物理是有趣的 [板书] 物理学的讨论范围：声、光、热、电、力等现象 [师] 这些现象不仅有趣且都包含一定的科学道理，以后的学习中我们会逐渐弄清楚其中的神秘。 物理学不仅有趣，而且非常有用： [板书] 怎样学习物理。 [板书] (1)勤于观察、勤于动手 [板书] (2)勤于思考、重在理解 [板书] (3)联系实际，联系社会 四、小结 物理学是有趣的，有用的。学习物理要用自己的眼睛认真观察周围的生活，从中发现问题、提出假设、大胆猜想、善于动手、勇于实践，才能最终发现事物的进展规律，才能在“真理的大海”中勇往直前。 五、布置作业(略) 六、板书设计 长度和时间的测量 教学目标 1.知识与技能 ●会使用适当的工具测量时间和长度 ●知道测量有...
