体育教学总结参考 3 篇(小学体育教学总结) 下面是我整理的体育教学总结参考范文 3 篇，供大家赏析。体育教学总结参考范文 1 经过此次调查，我觉得要充分发挥大学生的智力优势，努力提高大学生参加体育锻炼的进取性，最大限度地发挥大学生的制造性和潜能。 从学生自身而言，是由于没有体育锻炼的氛围和兴趣。在忙碌的学习之余，许多人选择上网等方式放松，很少有人去锻炼身体。间或有人想去做健身运动，但如篮球、足球、排球等运动需要多人一齐完成，因为找不到志同道合者，这些人也最终选择放弃。除此之外，对运动技术的掌握程度不够、不善于安排时间、不善于调节自我调节等问题的存在，也是大学生放弃体育锻炼的主观因素。 很多同学已经认识到体育锻炼的重要性，但认识与具体行动尚存在很大的差距。仅有抓住学生的心理需要，才能将认识转化为锻炼身体的动力。从学生入学开始就注意培育提高学生对体育锻炼的兴趣与习惯，并作为重点贯穿到体育教学中去。把基础理论知识与基本技术的教学结合起来，充分利用体育多种手段，逐步培育学生自我锻炼的习惯。 针对体育硬件设施薄弱的问题，高校应加大对体育场馆、设施和器材等方面的建设投入。现阶段应进一步提高高校现有体育场馆的利用率，最大限度地满足学生参加体育活动的要求。同时，努力开拓校外体育空间，充分利用校外体育场地设施，顺应大学生体育活动的进展。 同时我认为寡欲大学生体育锻炼活动的组织和管理上，突出大学生社团在体育活动中的主导地位，使大学生拥有更多的自主权来管理体育活动，调动大学生参加体育活动的进取性。老师也要从组织、引导、掌握锻炼方法、提高技术水平等各方面进取指导和帮忙大学生开展体育活动。在高校体育活动中，应进取提倡单项体育俱乐部的组织形式，使学生参加体育活动有必须目的性和指向性。此外，应进取培育大学生养成良好的体育生活方式，充实他们的余暇生活，使大学生逐步认识建立体育生活方式的意义，突出体育教育中的德育因素，加强体育教材资料的改革，充分挖掘大学生参加体育运动的潜力。 充足的课外体育锻炼能够提高学生的自信心、意志品质和调节情绪的本事，另外在体育教学中老师也应注意一些问题，异常是在体育教学中要防止只重视运动技能的传授，而忽视心理健康目标达成的现象;要努力使大学生在体育活动过程中既掌握基本的运动技能，又进展心理品质;要根据大学生的年龄特点与心理 特征，注意创设一些专门的情景，实行一些异常的手段，促...
