八年级下册教学计划 八年级下册教学计划 篇 1 一、教材简析 《义务教育课程标准实验教科书思想品德（八年级下册）》（以下简称“八下”）教材从学生的认知水平和生活实际出发，以服从服务于学生成长的需求为基点，构建教材体系和教学内容
遵循课程标准的要求，将尊重权利、维护权利、履行义务、追求公正作为基本价值目标，引导学生做负责任的公民，过积极健康的生活
八年级（下册）教材的具体结构分为四个单元，围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开，设置了十课教学内容：“国家的主人广泛的权利”“我们应尽的义务”“生命健康权与我同在”“维护我们的人格尊严”“隐私受保护”“终身受益的权利”“拥有财产的权利”“消费者的权益”“我们崇尚公平”“我们维护正义”
第一单元共有二课内容，让学生懂得我们在享有权利的同时，必须自觉履行应尽的义务
第二单元共有三课内容，让学生懂得我们每个人应时刻关注自身的地位和价值，尊重和维护他人的人身权在和谐、愉悦的氛围中实现自己的人生价值
第三单元共有三课内容，让学生懂得珍惜受教育的权利和履行受教育的义务
第四单元共有两课，让学生明确：努力做一个追求公平、维护正义的人，努力做一个有益于社会的、品德高尚的正直的人，是时代对我们的期望和要求
（一）教学重点 1、怎样正确行使权利 2、公民基本义务的内容，法律义务和道德义务的关系 3、人格权的内容，行使生命健康权的方式 4、人格尊严的内容，人格尊严不受侵犯 5、隐私的内涵、隐私权的内容
个人隐私受侵害时的法律救济 6、受教育权的含义和义务教育的特征，履行受教育义务的内容 7、财产属于谁、财产留给谁 8、消费者享有的权利 9、公平是社会稳定的“天平” 10、正义与公平的关系 （二）教学难点 1、人民是国家的主人、公民和人民的区别 2、公民行使权利的同时必须履行义务道理的理解，提高践行法定义务和
