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八年级下册英语作业讲评教案5篇2024

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八年级下册英语作业讲评教案 5 篇 2024 请拿出你的试卷,课本,红笔,还有你的激情!全力投入会使你与众不同,你是最优秀的,你一定能做得更好!请珍惜每一次作业评讲的机会,仔细听老师分析错题,解答疑惑。以下是我带来的八年级下册英语作业讲评教案内容,感谢您的阅读,希望能帮助到您! 八年级下册英语作业讲评教案 1 一、指导思想 注重素养教育,强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,提倡体验、实践、参加、合作与沟通的学习方式和任务型的教学途径,进展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。为学生的充分进展制造条件,为继续学习打下基础。 二、学生基本情况分析 学生虽经一年的英语教学,对英语有了一定的领悟,但因本地属落后地区,学生接受能力较差,在听、说、读、写各个方面的基础都很薄弱。另外,学生在情感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于沟通;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;有些同学任然不敢开口,或者是声音太小。通过初中一年的英语 学习,很多学生已经能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,能与老师或同学就熟悉的话题交换信息。总的说来,本班的英语教学具有挑战性,需要耗费不少的时间和精力。 三、教材分析 人教版《新目标英语》八年级(上册),本套八年级教材共分十个单元,每单元分 Section A 和 Section B 以及 Selfcheck 三部分。 Section A : 1a 呈现本单元的重点单词,语法结构与功能;1b呈现任务型听力练习;1c 结对练习核心对话;2a,2b 是多种听力练习;2c 呈现不同的任务。Grammar Focus 呈现语法功能重点;3a3c 提供多种课堂活动。 Section B: 1a 词会扩展;1b 新旧知识综合运用,同时在原有基础上有所扩展;2a,2b 为听力练习;3a4 提供各类练习形式,随着所学内容的加深,逐步扩展成阅读和写作练习。4 为制造性活用所学知识提供各类课堂活动。 Selfcheck:使学生对自己的英语水平有明确的认识。自我评价,包括词汇知识的评价,语言应用能力的评价和幽默卡通。 四、教学目标 1.总体目标:激发学生学习英语的兴趣,树立自信心。在整个教学过程中,让学生有丰富的生活常识、多文化背景的积累,并形成正确人生观、价值观,有积极的情感态度和跨文化的交际能力。同时培育自主...

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