八年级思想品德教学计划汇编六篇八年级思想品德教学计划汇编六篇 日子如同白驹过隙，我们的教学工作又将抒写新的篇章，需要好好的对接下来的教学进行计划了。信任写教学计划是一个让许多人都头痛的事情，以下是我为大家编写的八年级思想品德教学计划 6 篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 八年级思想品德教学计划 篇 1 为了搞好初二年级下册政治教学，培育学生爱国爱家的责任感，学会尊重宽容平等对待他人，正确与他人交往，树立新的合作竞争意识，特制定此计划： 一、理论指导： 培育学生的创新精神和实践能力，把培育学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。单纯地掌握知识，不是教学的最终目的。“教是为了不教”。通过教学使学生在掌握基本知识的前提下，使其能力和情感尤其是创新精神和实践能力获得充分地进展。深化教学改革，不断改进和创新教学方法，努力提高教学效益，要坚持启发式教学，反对“填鸭式”的满堂灌，要继续开展讨论性的学习与试验，开展讨论式教学的讨论与试验，开展开放式教学的讨论与试验，要注意培育学生科学的思维方法与学习方法，要讨论与运用新的教学组织形式和教学手段，学习和借鉴先进的教学思想和教学经验，不断改进和创新教学方法，形成自己独到的教学风格和教学特点，努力提高教学效益。 二、学生基本情况分析： 经过一个学期的政治学习，大部分人都能掌握政治学习的方法与答题要领，但仍然有部分拉脚学生。本学期要重点抓及格率和平均分。尤其是针对 5 班差生较多，提高及格率是面临的最迫切的问题。 三、教学方法： 1、激发学生学习兴趣，调动积极性，以学生为中心开展教学，树立为学生的终身服务的教学思想； 2、采纳互动式教学，注重学生的全面进展，活跃课堂，激发学生主动学习； 3、扎实基础、突出重点，培育学生坚强意志，能够坚持学习。 4，充分运用新课程理念，加强对学生综合能力的培育，注重教学的过程和方法，知识和能力，情感态度和价值观的三维目标的落实。 四、具体措施： 1、每一课上课之前老师先出示所讲内容的提纲，学生根据提纲预习，然后老师根据提纲讲解。 2、课前布置学生到生活中自己编写相关的实例，带到课堂教学法中进行沟通。 3、充分利用课本中的“说一说”“议一议”“想一想”“写一写”等栏目进行讨论，归纳，以加深对知识点的理解。 4、每上完一章后，利用练习中的活动材料组织同学讨论，沟通，老师指导对此章进行课外辅导。 5、对学习差...
