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八年级数学教学计划上学期

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八年级数学教学计划上学期 教学计划我们要重视基础知识的传授,认真完成教学内容,今日就给大家整理八年级数学,欢迎大家借鉴 八年级数学教学计划阅读 一、学生基本情况: 初二(x)(x)班级两班人数为 xxx 人,初一下期学生期末考试的成绩排名来看初二(x)班成绩有所下降,总体来看,成绩在前面的基础上还有所倒退。我认真的思考前一学期学生的学习成绩有所下降,与不布置作业有一定的关系,我也在反思自己,是不是由于自己的懒惰,给自己的找一个冠冕堂皇的理由:自己是在进行实验,自己是在探究而进行开脱,实际上上学期比以前更忙碌了,是没有偷懒的,但不能因为自己的实验与探究而让孩子一生的成长而受到不良影响。因此本学期务必完成自己的目标。 二、本期教学任务: 通过本期的学习,在知识与技能上,学习了平方根与立方根的相关知识,学习实数;掌握二次根式的计算或化简,初步理解函数的定义,掌握理解一次函数、反比例函数的性质与图像及其应用,培育数形结合的思想方法,掌握比例线段,三角形相似,勾股定理,三角函数的定义及其应用,解直角三角形,掌握数据的整理和初步处理中的相关内容。通过本学期的学习,学生在数学的认识与理解上应该要上一个台阶。 在情感与态度上,通过本期的学习使学生认识到数学来源于实践,又反作用于实践,认识现实生活中图形间的数量关系,培育学生实事求是、严肃认真的学习态度,激发学生的学习兴趣,培育学生对数学的热爱,对生活的热爱,在民主、和谐、合作、探究、有序、分享发现欢乐,感受学习的欢乐。在过程与方法,通过学生积极参加对知识的探究,经历发现知识,发现知识间的内在联系,让学生经历发现知识道路上坎坎坷坷,达到深刻理解掌握知识的目的,达到“漫江碧透,鱼翔浅底”的境界,在经历这些活动中,提高学生的动手实践能力,提高学生的逻辑推理能力与逻辑思维能力,自主探究,解决问题的能力,提高运算能力,使所有学生在数学上都有不同的进展,尽可能接近其进展的最大值,培育学生良好的学习习惯,进展学生的非智力因素,使学生潜移默化的接受辩证唯物主义的熏陶,提高学生素养。 三、提高学科教育质量的主要措施: 1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真作为提高成绩的主要方法,认真研读新课程标准,钻研新教材,根据新课程标准,扩充教材内容,认真上课,批改作业,认真辅导,认真制作测试试卷,也让学生学会认真学习。 2、引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多...

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