电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

八年级英语培优辅差计划

八年级英语培优辅差计划_第1页
1/19
八年级英语培优辅差计划_第2页
2/19
八年级英语培优辅差计划_第3页
3/19
八年级英语培优辅差计划八年级英语培优辅差计划 1 一、指导思想: 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在老师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培育较好的学习习惯,形成基本能力。培化计划要落到实处,发掘并培育一批尖子,挖掘他们的潜能,从培育能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的素养和成绩。主要措施: 二、学生情况分析 从上学期的学习情况及知识技能掌握情况看,大部分学生学习积极性高,学习目的明确,上课仔细,各科作业能按时按量完成,且质量较好,如罗钰、周祎祎等,且担任班干部能起到较好的模范带头作用,但也有少部分学生如易权、周礼航等,基础知识薄弱,学习态度欠端正,书写较潦草,作业有时不能及时完成,因此本学期除在教学过程中要注重学生的个体差异外,我准备在提高学生学习兴趣上下功夫,通过培优辅潜的方式使优秀学生得到更好的进展,潜能生得到较大进步。 三、具体措施 1、仔细备好每一次培优辅潜教案,努力做好学习过程的趣味性和知识性相结合。 2 加强沟通,了解潜能生、优异生的家庭、学习的具体情况,尽量排除学习上遇到的困难。坚持辅潜工作,每周不少于一次。 3 对差生实施多做多练措施。优生适当增加题目难度,并安排课外作品阅读,不断提高做题和写作能力。 4 充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向进展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。 四、落实措施,提高潜能生: 1)科任老师布置较多较易的作业量,让他们多练、熟能生巧。多检查、多指导解题思路、解题方法;提高他们的解题能力。 2)各班行一帮 一、一带一转变潜能生的承包责任制,一个尖子生负责帮一个潜能生,负责督促潜能生上课的注意力,检查督促他们完成作业、读书、背书等学习活动。 3)学习小组要常常开展学习竞赛。班主任在学生坐位的编排上也相应地以此学习小组编排,老师在课堂教学中,仔细以学习小组为单位组织学习竞赛,活跃课堂气氛,激发学习兴趣,调动学习积极性,提高课堂教学效果。 4)、科学安排时间,把提高潜能生工作作为本学年教学工作的头等大事来抓。八年级英语培优辅差计划 2 一、指导思想: 提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,逐步提高学习成绩,并培育较好的学习习惯,形成英语基本能力。培优计划要落到实处...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

八年级英语培优辅差计划

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部