认识校园植物教案一、教学目标知识和技能：1、了解植物的基本结构及特点。2、认识并了解校园的植物。3、学会如何对一株植物进行记录。4、学会使用植物检索表查找植物并了解植物。过程与方法：1、以观察校园植物为基础，让学生从时常接触的校园中，培养观察调查植物的能力2、尝试应用已有的知识去解决某些具体问题的方法。3、通过对植物检索表的使用进一步体会分类的思想。情感态度与价值观：1、通过认识校园植物，能够欣赏并爱护校园的植物，并且提高学生的环境保护意识 2、通过对植物的认识，体验探索的乐趣，尝试自己查找资料成功的喜悦。二、设计思路本着让学生成为学习的主人，从过去的“会听”逐渐变为“会学”，并在学后还要“会讲”、“会用”的成才目的。本案例的总体思路是让学生学会认识植物，并能通过某一植物的特征查找到它的种名和学名。其共分为 4 个课时。第一课时介绍植物的各部分结构在外形上的特点。主要采用讲授法；第二课时在第一课时的基础上让学生学会对植物进行记录。主要采用教师展示学生实践的方法；第三课时让学生学会根据植物的这些特征运用植物检索表查找到植物种名的方法。并从中体会分类的思想。主要采用小组合作共同探究的方法。第四课时在学生大体认识了校园植物之后教师再选择重点植物进行介绍，然后完成校园植物检索表。主要采用学生汇报、教师和学生共同合作的方法。三、教学过程第一课时活动名称课程内容说明课堂引入以学校栽培的“火棘”的果实介绍来引起学生的兴趣，并思考植物与人类的关系。火棘的果实非常艳丽，而且校园中也非常常见，学生一般都有注意过，所以选择它。当然还可以根据具体情况加以变动。如何观察某一植物师讲解：观察植物首先需从了解植物的分类着手，然后再从树型与树干、根、茎、叶、花、果实、种子等部分去了解。1.?????植物可分为哪些种类？从分类来看，植物主要可分为藻类植物、苔藓植物、厥类植物、裸子植物与被子植物这个问题主要是复习巩固3、树木的树型有哪些？（绝招一：看整棵树的树型）有塔型、圆型、伞型、正三角型……等由于学校的树木有限，在图片介绍的基础上可以带学生去观看学校中的树木树型有哪些。4、如何认识树木的茎干（绝招一：看茎干）植物可区分为草本与木本植物等二种。有时又根据树木的大小分为乔木和灌木。树木是木本的植物，它的树皮有不冋的样子，有细纵裂、光滑、班驳裂、斑点与环纹等5.比比植物的叶子形状。（绝招三：看叶形）叶形有针形、线形、披针...
