有效与家长沟通的方法和策略(二)沟通是一门艺术。一次成功的沟通,就是一次成功的教育。教育的问题在很大程度上是沟通的问题。教育中如果缺乏沟通,则学生的“心事”教师永远也“猜不明白”,而教师的“柔情”学生“永远不懂”。沟通,让教师走进学生的心灵世界,也让学生真正理解教师。通过沟通,才能彻底拆除妨碍情感交流的“篱笆墙”,才能形成良好的教育网络,才能促进教育目标的顺利实现。学校教育与家庭教育相互依赖、相互作用,分别发挥着不可替代的作用。教师与家长进行有效沟通,对教育绩效具有着至关重要的意义。因此,教师与家长沟通的意识、沟通技能、沟通策略的提升就越发显得重要。和谐的校园文化促进了学校各项工作的稳步发展,成绩的取得离不开学生家长们的积极参与和无私奉献。我们认为,做好家庭教育工作也是和谐校园文化的重要内涵和有效载体。一、家庭教育工作,是一项要用心来做的事业当鲜花开满大地的时候,最感欣慰的莫过于那播种希望、播种幸福的人。在教育的这片充满希望的热土上,我们老师,就是那美的播种者!(一)从理论上看,家庭教育和学校教育是学生教育不可分割的两个统一方面,只有学校(教师)、家庭明确分工,统一认识、协同步调,加强合作,形成合力,才能保证最佳的教育效果,无论是学校还是家庭都应当有加强沟通的。教育理念的发展变化,人们越来越意识到教育是一个系统整体,学校教育与家庭教育相互依赖、相互作用,分别发挥着不可替代的作用。(二)从实践角度看,目前我们与家长的沟通还存在着一些误区。这不仅与教育理念发展趋势不符,与学生教育的规律特征也是相悖的。沟通障碍。这是一个普遍的、突出的问题。据一项调查显示,大约%的教师只有在孩子犯错误时,才产生与学生家长交流的想法;另一方面,在不少家长那里,教师与家长主动沟通,还被视为是“非正常”的“告状”、“求助”,的家长在孩子犯较大过错时才有与教师交流孩子情况的想法。“理解与沟通”出现了障碍。沟通不当。一方面,我们已经意识到与学生家长沟通、交流的重要性,但缺乏正确、合理的沟通方法、沟通形式,缺乏沟通策略和技巧。另一方面,许多家长因为孩子在学业或行为方面出现问题而把责任、怨愤老师,产生埋怨的情绪,影响了教师的工作效率和教育质量,非但不利于孩子的健康发展,也给教师造了心理压力。(三)随着经济社会的发展,网络和现代通讯技术手段无限拓展了学生的社会空间,学生自由支配的机会和可能性越来越多,无论...