六年级月考实施方案以考促教，以考促学，是提高教学质量的重要手段
定期月考能检查老师和学生近期的教与学的效果，帮助老师和学生及时发现存在的问题，从而随时制定并实施积极有效的教学策略，达到逐步实现教学质量大面积、大幅度的提高
一、月考科目语文、数学二、月考安排1、月考时间：见后表2、考试命题：月考和期中考试试题由本学区六年级任课老师轮流命题
3、试题内容及形式：以学什么考什么为原则，内容以本阶段的教学内容为主
4、考试难度：月考以课程标准为依据，以课本例题和习题为基本素材，主要考查学生的基础知识、基本方法和基本技能，总体难度应低于期末考试和中考
根据基础题占 50%，中档题占40%，较难的题占 10%的难度值命制，难度系数控制在 0
5、考试：每次月考必须根据中考要求进行
6、阅卷及成绩统计：阅卷在考试完毕的当天下午集体阅卷，实行流水作业
成绩电子档案上报教科室，同时把成绩单发到老师手中，以便老师及时分析总结
三、考后分析及相关措施1、考后分析：应杜绝试卷判完就讲的现象
在讲评之前，应该采纳成绩分析表对学生的试卷进行仔细分析，特别要注意对重点学生的考卷进行详细分析
主要分析学生对哪些知识没有掌握，错误原因以及准备实行哪些措施来纠正并防止出现类似错误
同时，老师还应根据试卷上反馈的信息，了解自己在教学中存在的不足，争取在今后的教学过程中加以改进
2、试卷讲评：试卷讲评是教学的重要一环
讲评的目的在于把测试结果反馈给学生，让学生明白测试中所反映出的知识、能力等方面的水平状况，发现纠正问题，弥补知识能力缺陷，提高分析问题和解决问题的能力
因此，在试卷讲评过程中，不要就题讲题，而要根据成绩分析表得出的结果进行有选择的讲评
在讲评中，要通过变式练习或把学生的典型错误写在黑板上，通过学生纠错等形式真正使学生做到举一反三
更重要的是老师在讲评过程中，特别注意对学生解题技巧
