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关于初中数学教学总结合集 5 篇关于初中数学教学总结合集 5 篇 总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。你想知道总结怎么写吗?以下是我为大家编写的初中数学教学总结 5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。 初中数学教学总结 篇 1 初中数学组在学校的正确领导下,全体老师在当前更新教育观念,全面推动素养教育的进程中,奋力拼搏,求实创新,以提高我校的教育教学质量而扎实工作,全体老师爱岗敬业,教书育人,以校为家,勇于奉献,做出了一定的成绩。 一、教学常规工作管理: 从整体优化出发,加强教学工作的五个环节的管理。为进一步发挥教研组、备课组的功能,开学初,响应学校的号召,明确树立集体质量意识,信息资源共享,认真落实了集体备课制度,由备课组长负责制,抓好备课过程中的各环节。各备课组至始至终都能认真执行,在发挥老师各自教学特色和风格的基础上,做到&“三定、四统一、一结合&”,各老师的教案都较为法律规范,质好量足。全体老师在精选习题的基础上,认真做好批改工作,力求做到及时反馈矫正,讲求实效。 二、教研组建设: 根据学校的工作计划,结合本组的特点,经过全组老师的热烈讨论,制定了工作目标和具体计划,有定期的教研活动制度、备课制度、相互听课制度、教研组活动记录。具体安排了新能挂钩对象,老老师无私传授,新老师虚心好学,认真完成了五个一工程。组内教研气氛浓厚,各新老师听课都在 12 节以上,其余老师听课都在 10节以上。组内年轻老师都积极参加各种进修、培训活动。全组老师团结协作凝聚力强,有良好的师德师风。 三、教科研活动: 本学期有计划的进行了各年级数学专题讲座或兴趣小组,取得了较为明显的效果。本学期九年级参加曾都区数学竟赛,在促优拔尖方面发挥了积极作用。尽管日常教育教学工作十分繁忙,但老师们仍十分重视教育科研,实践有效性课堂课题。 四、工作实绩: 经过全体老师的共同努力,数学学科已成为我校的拳头学科。 我们初中数学组的全体老师决心认真讨论新形势下的教育教学工作,转变教育教学观念,将更加团结协作,真抓实干,为把我校建成一所示范型中学作出应有的贡献。初中数学教学总结 篇 2 本期在教学中我采纳的是“启导·活动教学法”,“启导·活动教学法”是在区教科所卢仕国老师的主持领导下的一项以培育学生自学能力...

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