关于初中语文教学工作总结锦集五篇关于初中语文教学工作总结范文锦集五篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物进展的规律，从而掌握并运用这些规律，快快来写一份总结吧
那么如何把总结写出新花样呢
下面是我编写整理的初中语文教学工作总结 5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助
初中语文教学工作总结 篇 1 我校实施语文课程改革已经两年了
本学期，在“新课程”的背景下，初中部语文教学工作着力于进一步讨论新课程，关注“综合实践活动课程”、“校本课程”的实施状况，运用各种机制推动课堂教学改革，在实践中更新教育理念，培育讨论精神
特总结如下： 一、常规工作常抓不懈 1、本学期继续启动常规工作调研机制，先后对七、八、九三个年级的语文教学进行了调研
为使常规管理体现常态落到实处，调研时间、及年级都是临时确定的
初一年级共调研 节，其中优课 节，占 %，良好 节，中等 节，占 %；初二年级共调研 节，其中优课 节，占 %，良好 节，中等 节，占 %；初三年级调研节数相对较少
数据表明：绝大多数的老师能较好地执行教学常规，在备课、上课、作业等方面呈现出认真、自觉的状态，同时涌现了一部分锐意改革的“新课堂”
当然每个调研综述也在肯定优点的同时提出了存在的问题，这些问题成为我们改进工作的方向
所以，这一常规调研机制有效地促进、维持了“真实”的常态工作水平，成为学校教学工作的有力保障措施
2、除课堂调研外，其它语文常规管理工作也是常抓不懈
如作业，本学期实行的措施是，取消学科组统一检查评比，由各备课组长负责，不定期地对本备课组作业（随笔、作文、练习册等）进行检查，相互提醒、督促
二、教学讨论切实可有效 1、本学期语文学科坚持了多层次的公开教学活动，其中校级和校级以上公开教学 2 节
